科目:高中生物 来源: 题型:
| A、生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统 |
| B、生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 |
| C、生物大分子如蛋白质、核酸,可以是生命系统的结构层次 |
| D、生命系统层层相依,各生物具有特定的组成、结构和功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、人体内成熟的红细胞中没有线粒体,也能产生ATP |
| B、ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能、化学能 |
| C、在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP |
| D、人体在紧张或者愤怒状态下,细胞内产生ATP的速率大大超过产生ADP的速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①②③④四个过程都有可能发生基因突变 |
| B、图Ⅲ中两个细胞形态不同的根本原因是核基因不同 |
| C、图Ⅳ所示细胞中改变的遗传物质不一定能遗传给下一代 |
| D、运用胚胎工程技术,将图V所示细胞植入小鼠子宫内可发育为新个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、由细胞膜、核膜以及由细胞器膜形成的统一膜系统 |
| B、全部的细胞膜 |
| C、由内质网、高尔基体和核膜形成的具有特定功能的结构 |
| D、细胞膜和核膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、5枚囊胚的细胞已经发生分化,可以培养不同的组织和器官 |
| B、对同一枚囊胚来说,每个细胞核内的遗传物质与供核体细胞相同 |
| C、该过程使用了核移植技术、动物细胞培养技术、胚胎移植技术 |
| D、若将获得的囊胚置于试管内继续培养,可以培养得到试管婴儿 |
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