| A、细菌芽胞在合适的条件下可萌发形成新的菌体,它是细菌的有性生殖方式 |
| B、质粒是许多微生物细胞内独立于拟核外的能自主复制的DNA分子 |
| C、光合细菌和蓝细菌都含有叶绿体,所以都能进行光合作用 |
| D、细菌核糖体是核酸和蛋白质合成的场所 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、生物圈内所有的生物一起构成了生物多样性 |
| B、新物种的诞生丰富的是遗传多样性 |
| C、外来物种引入不一定能增加生物的多样性 |
| D、某种动物的直毛基因占基因库中所有基因的比值为直毛基因频率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、③中产生的热量是维持体温的热量的主要来源之一 |
| B、若①中胰岛素含量上升,则通过a途径的葡萄糖大于通过b途径的 |
| C、图中所示的细胞中有作为温觉感受器的细胞,但没有作为冷觉感受器的细胞 |
| D、正常情况下,①②④的化学成分和理化性质保持动态平衡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、生长素可以加快新陈代谢,因而生长素是种高效的酶 |
| B、生长素都是从形态学上端向形态学下端运输 |
| C、CO2可以调节生命活动,属于体液调节 |
| D、胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡,它们之间表现为协同作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 氧浓度(%) | a | b | c | d |
| 产生C2H5OH的量(mol) | 9 | 6 | 4 | 0 |
| 产生CO2的量(mol) | 9 | 15 | 28 | 30 |
| A、a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率 |
| B、b浓度时有有2/3的葡萄糖用于无氧呼吸 |
| C、c浓度时有2/3的葡萄糖用于有氧呼吸 |
| D、d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸,未进行无氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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