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    下列示意图分别表示某雌性动物体内细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，以及细胞分裂图象．请分析并回答：

    （1）图一中a、b、c柱表示染色体的是
     
    ，图二中具有同源染色体的细胞是
     
    ．
    （2）图一中Ⅱ的数量及关系对应于图二中的
     
    ，图二中C所示的细胞有
     
    个四分体．
    （3）D细胞经分裂形成的子细胞的名称是
     
    ，此生物体的细胞中染色体数量最多可为
     
    条．
    （4）上述图形中，移向细胞两极的遗传物质一定相同的是
     
    ．（不考虑基因突变和交叉互换）
    考点：有丝分裂过程及其变化规律,细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞的减数分裂
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：图一中，Ⅰ和Ⅳ中不含b，说明b表示染色单体；Ⅱ、Ⅲ中a：b都是1：2，说明a表示染色体，则c表示DNA分子．
    图二中，A表示有丝分裂后期，B表示减数第一次分裂后期，C表示有丝分裂中期，D表示减数第二次分裂后期，E表示四分体时期．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．
    解答： 解：（1）图一中a、b、c柱表示染色体的是a，b、c柱分别表示染色单体和DNA，图二中具有同源染色体的细胞是A、B、C、E．
    （2）图一中Ⅱ的数量及关系是染色体：染色单体：DNA分子=1：2：2，说明着丝点没有分裂，对应于图二中的B、C、E；图二中C所示的细胞处于有丝分裂中期，没有同源染色体配对，所以不含四分体．
    （3）由于该动物体为雌性，D细胞不含同源染色体，着丝点分裂且细胞质均等分裂，所以分裂形成的子细胞的名称是第二极体．根据细胞图可判断此生物体的细胞中正常状态下为4条染色体，在有丝分裂后期，着丝点分裂，染色体暂时加倍，数量最多可为8条．
    （4）上述图形中，在不考虑基因突变和交叉互换的情况下，只有着丝点分裂后形成的染色体移向细胞两极的遗传物质一定相同，所以是图A、D．
    故答案为：
    （1）a  A、B、C、E
    （2）B、C、E     0    
    （3）第二极体    8
    （4）A、D
    点评：本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
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    （1）若B为A的杂交后代，则A栏中牛的基因型为
     
    ，B为
     
    ．
    （2）若A为B的杂交后代，则A栏中牛的基因型为
     
    ，A为
     
    ．
    （3）若B栏为A栏的亲代，且B栏中黑色也有杂合子，A栏中没有红色种牛的原因是由于
     
    ．

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    孟德尔在豌豆杂交试验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是（　　）
    A、自交、杂交和测交
    B、测交、自交和杂交
    C、杂交、自交和测交
    D、杂交、测交和自交

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关基因或DNA分子的叙述，正确的是（　　）
    A、双链DNA分子中一条链上磷酸和脱氧核糖是通过氢键连接的
    B、某个体的神经细胞与肌肉细胞在功能上不同的主要原因是两者所含的基因不同
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    D、真核生物基因表达时，翻译的场所主要是在核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于兴奋传导的叙述中，正确的是（　　）
    A、神经纤维上兴奋传导方向与局部电流的流动方向相同
    B、神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
    C、突触小体完成“电信号→化学信号”的转变
    D、兴奋在神经元间以递质形式双向传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体内能源物质代谢的部分过程图解，请据图回答：

    （1）发生在细胞外的过程是
     
    ．?
    （2）淀粉、脂肪、蛋白质均为能源物质，因为
     
    ．
    （3）图中[H]的代谢去向及其意义是
     
    ．
    （4）催化a过程的酶可由
     
    种腺体分泌而来．?
    （5）若细胞内[H]的含量增多而ATP的含量减少，则很可能是控制
     
    合成的基因发生了突变．?

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物工程技术为人们获得需要的生物新品种或新产品提供了便利．请据图回答：

    （1）如图1中Ⅱ是
     
    细胞，该细胞的特点是
     
    ．
    （2）在抗虫棉培育过程中，④常用的方法是
     
    ，⑤过程采用的技术中，愈伤组织细胞可培育成单个胚性细胞，利用胚性细胞再分化形成的
     
    可制成人工种子．
    （3）如图2细胞为培育出抗虫棉的某体细胞，它与肺炎双球菌所共有的细胞器为
     
    ．（填数字）与该细胞器的形成密切相关的结构位于
     
    ．（填数字）
    （4）如图3细胞能够产生抗体m，与抗体m合成和分泌密切相关的细胞器为
     
    （填数字），右图为该细胞标出的三个基因，处于可表达状态的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据如图回答问题：

    （1）N释放神经递质是否耗能？
     
    （是/否）；若M为下丘脑神经分泌细胞，动物在寒冷环境中，甲状腺激素分泌会增加，请写出引起甲状腺激素分泌增加的反射弧：
     
    ．
    （2）当神经纤维受到刺激后，膜外局部电流的移动方向是由
     
    ．
    （3）甲图中存在
     
    个突触．
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    次．
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    ．
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    点无反应；刺激c点
     
    （有/无）反应，证明药物抑制突触间隙兴奋性递质的传递．
    ③第三步：药物投放在d点刺激
     
    点无反应，刺激
     
    点有反应，证明药物抑制神经纤维上兴奋的传导．

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    B、集胞藻6803是异养需氧型生物
    C、和传统化工技术相比，该技术无论昼夜都能进行
    D、集胞藻6803既有助于减缓全球变暖，又可维持能源供应

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