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【题目】下列各项中,能揭示动植物细胞统一性的是(

A.细胞学说B.进化学说

C.分离定律D.中心法则

【答案】A

【解析】

建立于19世纪的细胞学说主要是两位德国科学家施莱登和施旺提出的,细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构统一性。

细胞学说内容:

1、细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。

2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

3、新细胞可以从老细胞中产生

由分析可知,两位德国科学家施莱登和施旺通过对动植物细胞的研究提出的细胞学说,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,A正确;

故选A

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体肝脏细胞中的DNA存在于(
A.细胞核、线粒体
B.细胞核、高尔基体、核糖体
C.高尔基体、核糖体
D.中心体、线粒体、细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1978年,人类首次利用转基因技术生产出人胰岛素,其过程大致如图所示:

(1)人胰岛素由A、B两条肽链组成,可根据组成肽链的氨基酸序列,确定编码胰岛素基因的碱基序列,因此可通过____________方法获得目的基因。

(2)β- 半乳糖苷酶能将无色ONPG分解,产物呈黄色,本生产流程中β- 半乳糖苷酶基因作为___________,通过①和②,完成基因表达载体的构建,写出该过程处理DNA分子所需要的酶:________________________________

(3)③表示将表达载体导入受体细胞,用Ca2+处理大肠杆菌,目的是使之变为____________细胞,利于外源DNA侵染,④表示利用化学方法催化二硫键的形成,合成具有生物活性的胰岛素,人体内该过程在胰岛B细胞的_________中进行。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图.下列叙述正确的是(  )

CH2O+O2CO2+H2O+能量

A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行

B.过程①产生的能量全部储存在ATP

C.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O

D.过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞中的一组非同源染色体,其形态和功能(

A.大都相同B.多数相同C.都不相同D.少数相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在青藏高原高寒草甸生态系统中,髙原雪兔是一种常见动物,常栖息在低矮草地中,天敌有香鼬、艾虎、赤狐、狼等。冬季时,高原雪兔几乎成为这些动物唯一的食物来源。为了观察预警,高原雪兔会把巢穴周围较高的草从基部咬断。高原雪兔废弃的洞穴还能为褐背拟地鸦和多种雪雀提供繁殖场所。请回答下列相关问题:

(1)研究人员通常采用______法估算该地区高原雪兔的种群数量,然后根据调查统计的数据,绘制了高原雪兔种群数量Nt+1/Nt,比值与时间(t)的变化曲线,当t为a~b时,种群的年龄组成为______;当t为c~e时,髙原雪兔的出生率_______(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率。

(2)高原雪兔的存在______(填“增加”“减少”或“不影响”)高寒草甸生态系统的物种丰富度;其挖洞穴居的习性,增加了本地原生植物产量,改善了土壤条件,这体现了生物多样性的______价值。高原雪兔感受到赤狐粪、尿的气味,会有躲到洞穴中的行为,这体现了信息传递具有_____________________的作用。

(3)髙寒草甸生态系统与热带雨林相对比,祗抗力稳定性比较低,原因是___

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【题目】人体的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下图1表示人体某器官由于感染出现炎症时神经—体液—免疫相互调节的关系模式图,图2是雌性激素调节细胞功能的示意图。请据图回答:

(1)据图可知图1中的____(填名称)分泌_______________作用于肾上腺,使肾上腺分泌糖皮质激素(免疫抑制剂),并作用于发炎部位的淋巴细胞,使炎症_________(填增强或减轻)。

(2)图1中物质②由⑦产生并作用于免疫细胞上的①,物质②的名称是____,①是_________。②和图2中的雌性激素一般都有对应的①结构,但性激素起作用的过程与②有何不同_________________

(3)免疫细胞产生的物质③(白细胞介素、肿瘤坏死因子)作用于④时,发生了______的信号转换过程。

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【题目】将题图所示细胞置于密闭容器中培养。在不同光照强度下细胞内外的CO2O2浓度在短时间内发生了相应变化。下列叙述错误的是( )

A. 黑暗条件下,增大、减小

B. 光强低于光补偿点时,增大

C. 光强等于光补偿点时,保持不变

D. 光强等于光饱和点时,减小、增大

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【题目】某校生物兴趣小组利用“小液流法”估测黑藻叶片细胞的细胞液浓度,实验步骤和结果如下:

实验步骤:

①配制具有一定浓度梯度的蔗糖溶液。

②取12支干燥洁净的带塞试管,分成甲、乙两组,每组试管依次编为16号。向甲、乙两组相同编号的试管中加入相同浓度的蔗糖溶液4mL,迅速塞紧试管,备用。

③取大小相似的黑藻叶片60片,随机均分为6组,分别加入甲组的6支试管中,并塞紧试管。放置20min,期间多次摇动试管。再向甲组每支试管中均加入微量甲晞蓝粉末(忽略对蔗糖浓度的影响),充分摇匀。

④将乙组蔗糖溶液摇匀,用弯头毛细吸管从甲组试管中吸取少量蓝色溶液,插入乙组相同编号试管内的溶液中部,从毛细吸管一端轻轻挤出1小滴蓝色溶液(如图)。观察蓝色小滴的升降情况,并做好记录。

实验结果:

乙组试管编号

1

2

3

4

5

6

加入的蔗糖溶液浓/molL-1

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

蓝色小滴升降情况

请回答下列问题:

(1)步骤②中,装有不同浓度蔗糖溶液的试管要及时塞紧的目的是______________。步骤③不同试管中加入的黑藻叶片的大小和数量要相同,这属于对实验_____________变量的控制。

(2)乙组试管1、2、3中蓝色小滴均下降,原因是_____________,其中下降最慢的是试管_____________中的蓝色小滴。

(3)根据实验结果可估测黑藻叶片细胞的细胞液浓度介于_____________之间。若要使估测结果更准确,则实验思路是__________________________

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