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关于生态系统的叙述,正确的是(  )
A、生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的
B、生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利的
C、生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越大
D、生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越小
考点:生态系统的结构,生态系统的功能,生态系统中的信息传递
专题:
分析:生产者得到的能量有三方面的去向,第一用于自身的新陈代谢,第二给分解者,第三才是传递给下一个营养级.那么下一个营养级得到的能量必然少于它前一个营养级得到的能量.生态系统的信息传递分为物理信息、化学信息、行为信息、营养信息,其作用是能够调节种间关系,以维持生态系统的稳定性,不可能只对捕食者有利;生态系统的食物链中营养级的高低与体型大小没有必然联系.
解答: 解:A、流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能,能量在各营养级之间的传递效率为10%~20%,所以生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的,A正确;
B、生态系统的信息传递具有双向性,不可能都对捕食者有利,有的对于被捕食者有利,如:鸟的叫声,提醒同伴有捕食者等,B错误;
C、生态系统的食物链中,动物的体型与营养级的高低关系不大,如大象比狮子体型大,但是它的营养级比狮子低,C错误;
D、与C选项同理,动物的体型与营养级的高低之间没有必然的联系,D错误.
故选:A.
点评:本题主要考查学生对食物链和食物网、生态系统的组成等考点的理解,属于理解范畴,要求不高.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果,据图判断用作实验材料的叶片颜色为(  )
A、红色B、黄色C、绿色D、紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:

在低温条件下,将叶片置于研钵中,加入某种溶液研磨后,将细胞碎片和细胞器用离心法进行分离,第一次分离成沉淀Pl(含细胞核和细胞壁碎片)和上层液体S1;随后又将S1分离成沉淀P2(含叶绿体)和上层液体S2;第三次离心将S2分离成沉淀P3(含线粒体)和上层液体S3;最后一次将S3分离成沉淀P4(含核糖体)和上层液体S4.请根据下列问题填入相应的符号(S1-S4和P1-P4).
(1)含DNA最多的部分是
 

(2)与光合作用有关的酶存在于
 
部分.
(3)与呼吸作用有关的酶存在于
 
部分.
(4)蛋白质含量最多的部分是
 

(5)合成蛋白质的细胞器存在于
 
部分.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述,正确的是(  )
A、用蛋白质合成抑制剂处理 G1 期细胞,不影响其进入 S 期
B、S 期细胞的染色体数目已增加一倍
C、G2 期细胞的核 DNA 含量已增加一倍
D、用秋水仙素处理细胞群体,M 期细胞的比例会减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体内环境稳态的叙述不正确的是(  )
A、当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱
B、在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的
C、人体内环境稳态的实现需要消化、循环、呼吸等系统的共同参与
D、神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制

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科目:高中生物 来源: 题型:

一对肤色正常的夫妇,生了一个白化病孩子,在丈夫的一个初级精母细胞中,所含白化病基因的数目和分布情况最可能是(  )
A、2个,分别位于同一个DNA分子的两条链中
B、1个,位于一个染色体中
C、2个,位于两个染色体中
D、2个,位于一个染色体中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是(  )
①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫
②崇明岛东滩的全部生物
③东方绿洲的全部生物及无机环境
④九段沙湿地的全部动物及绿色植物.
A、①②③B、②③④
C、③④①D、①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个二倍体生物群体中,一条常染色体上某一基因位点可有8种不同的复等位基因.那么在这个群体中,杂合基因型的总数可达(  )
A、8种B、16种
C、36种D、28种

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个男孩的血型为O型,母亲为A型,父亲为B型.该男孩的妹妹和他的血型相同的概率是(  )
A、
1
16
B、
1
8
C、
1
4
D、
1
2

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