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    下图[生物图（04）]为神经调节的有关结构示意图，就图回答下列问题

    ⑴上图㈠所示反射弧中有         个神经细胞，神经细胞间有        个突触。

    ⑵依次写出图中[1]、[2]、[5]的名称：           、              、               。

    做出如此判断的依据是（说一个理由便可）                            。

    [ 例如：②是中间神经元，理由是：它位于传入与传出神经元之间 ]

    ⑶上图㈡所示结构名称为                 ，兴奋传递方向为                (A→B；B→A)。

    ⑴3；2

    ⑵感受器；传入神经；效应器；

    传入上有神经节、运动神经细胞的细胞体在中枢神经

    ⑶突触；B→A

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （06重庆卷）(21分)植物甲、乙是两种濒危药用植物（二倍体）。请按要求回答问题：

    （1）以植物甲、乙的茎尖和叶片为材料，通过组织培养获得了再生植株，解决了自然繁殖率低的问题。这表明植物细胞具有__________。由叶片等材料形成的愈伤组织的形态结构特点是_____________            ______ _______________。

    （2）下图1和图2分别是植物甲、乙的萌发花粉粒和未受精胚珠的示意图。

    图1 植物甲的萌发花粉粒                        图2 植物乙的未受精胚珠

    在分离珠被细胞的原生质体时，通常使用纤维素酶和果胶酶破除细胞壁。其原理是利用了酶的______性质。如果将图1中的1个精子与图2中的1个_______细胞或2个_______融合，可培育出三倍体植株。用适当浓度的秋水仙素处理该三倍体植株的幼苗，可能获得药用成分较高的六倍体植株。秋水仙素的作用机理是__________。

    （3）植物乙自然结实率低，主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物乙花粉管伸长的影响，某生物兴趣小组进行了课外实验，得到下表结果：

    生长素浓度(mg/L)

    0

    1.0

    2.0

    3.0

    4.0

    5.0

    6.0

    7.0

    花粉管平均长度(mm)

    0.5

    3.6

    5.5

    6.4

    5.2

    3.1

    0.4

    0.2

    请结合表中数据对实验结果进行简要分析：

    ____________________________________________________________________________________________________  。

    根据上述分析，可以得出的结论是：____________________________ ______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （06重庆卷）(21分)植物甲、乙是两种濒危药用植物（二倍体）。请按要求回答问题：

    （1）以植物甲、乙的茎尖和叶片为材料，通过组织培养获得了再生植株，解决了自然繁殖率低的问题。这表明植物细胞具有__________。由叶片等材料形成的愈伤组织的形态结构特点是_____________            ______ _______________。

    （2）下图1和图2分别是植物甲、乙的萌发花粉粒和未受精胚珠的示意图。

    图1 植物甲的萌发花粉粒                        图2 植物乙的未受精胚珠

    在分离珠被细胞的原生质体时，通常使用纤维素酶和果胶酶破除细胞壁。其原理是利用了酶的______性质。如果将图1中的1个精子与图2中的1个_______细胞或2个_______融合，可培育出三倍体植株。用适当浓度的秋水仙素处理该三倍体植株的幼苗，可能获得药用成分较高的六倍体植株。秋水仙素的作用机理是__________。

    （3）植物乙自然结实率低，主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物乙花粉管伸长的影响，某生物兴趣小组进行了课外实验，得到下表结果：

    生长素浓度(mg/L)

    0

    1.0

    2.0

    3.0

    4.0

    5.0

    6.0

    7.0

    花粉管平均长度(mm)

    0.5

    3.6

    5.5

    6.4

    5.2

    3.1

    0.4

    0.2

    请结合表中数据对实验结果进行简要分析：

    _________________________________________________________________________________________________  。

    根据上述分析，可以得出的结论是：____________________________ ______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （06重庆卷）(21分)植物甲、乙是两种濒危药用植物（二倍体）。请按要求回答问题：

    （1）以植物甲、乙的茎尖和叶片为材料，通过组织培养获得了再生植株，解决了自然繁殖率低的问题。这表明植物细胞具有__________。由叶片等材料形成的愈伤组织的形态结构特点是_____________            ______ _______________。

    （2）下图1和图2分别是植物甲、乙的萌发花粉粒和未受精胚珠的示意图。

                 图1 植物甲的萌发花粉粒                             图2 植物乙的未受精胚珠

    在分离珠被细胞的原生质体时，通常使用纤维素酶和果胶酶破除细胞壁。其原理是利用了酶的______性质。如果将图1中的1个精子与图2中的1个_______细胞或2个_______融合，可培育出三倍体植株。用适当浓度的秋水仙素处理该三倍体植株的幼苗，可能获得药用成分较高的六倍体植株。秋水仙素的作用机理是__________。

    （3）植物乙自然结实率低，主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物乙花粉管伸长的影响，某生物兴趣小组进行了课外实验，得到下表结果：

    生长素浓度(mg/L)

    0

    1.0

    2.0

    3.0

    4.0

    5.0

    6.0

    7.0

    花粉管平均长度(mm)

    0.5

    3.6

    5.5

    6.4

    5.2

    3.1

    0.4

    0.2

    请结合表中数据对实验结果进行简要分析：

    _______________________________________________________________________________________  。

    根据上述分析，可以得出的结论是：____________________________ ______________。

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    科目：高中生物 来源：2012届辽宁省高二6月月考生物试卷 题型：综合题

    （1）下图甲为某草原生态系统的结构简图，“→”表示碳的流动方向。

    ①忘忧草、蜣螂分别属于图甲中的           、           。（填字母）

    ②若图甲中的被捕食者面对天敌时向自己同伴“报警鸣叫”，属于         信息。

    ③在图甲中某些植物开花需要光刺激，体现了信息传递在生态 系统中的作用是                                   。

    （2）下表是甲、乙、丙、丁四个种群，在一个达到生态平衡的环境中所含有的总能量和残留农药DDT的平均浓度。请分析说明：

           种群

         

    含量

    单位

    甲

    乙

    丙

    丁

    能量（kj）[来源:Z,xx,k.Com]

    2．8×109

    1．3×108

    9．1×107

    2．9×107

    DDT浓度（ppm）

    0．04

    0．35

    0．39

    3．4

     

    ①甲在该生态系统的成分中属于                。 

    ②写出这四个种群的最简单的能量流动渠道                。

    ③在能量流动的渠道中            越高，生物体内DDT浓度也越高。

     

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