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    下列细胞结构中具有两层单位膜的是

    A．细胞壁 B．中心体

    C．核糖体 D．线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．下面是对大肠杆菌进行数量测定的实验，请回答有关问题．步骤如下：
    A．制备稀释倍数为102、103、104、105、106的系列稀释液．
    B．如图是采用纯化酵母菌培养的两种接种方法接种后培养的效果图．

    （1）对大肠杆菌进行数量测定选用图[A]稀释涂布平板法接种样品．
    C．适宜温度下培养．
    结果分析：
    （2）测定的大肠杆菌数，在对应稀释倍数为106的培养基中，得到以下几种统计结果，正确可信的是D
    A．一个平板，统计的菌落数是53
    B．两个平板，统计的菌落数是12和78，取平均值45
    C．三个平板，统计的菌落数分别是5、85和60，取平均值50
    D．四个平板，统计的菌落数分别是44、31、64和55，取平均值48.5
    （3）一同学在稀释倍数为105的培养基中测得平板上菌落数的平均值为43.4，那么每毫升样品中的菌落数是（涂布平板时所用稀释液的体积为0.1mL）43.4×107．
    （4）用这种方法测定密度，实际活菌数量要比测得的数量多，因为当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察的是一个菌落．
    （5）某同学在测定大肠杆菌的密度时发现，在培养基上还有其他杂菌的菌落，能否肯定该大肠杆菌的品系被污染了？不能，为什么？因为不能排除杂菌来自培养基或来自培养过程．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．为了研究某植物的光合作用特性，研究人员测定其不同生长时期（选择某晴朗一天作为代表）净光合速率的日变化，并测定某时刻的温度、光强度、湿度，结果如下．请回答：
    （1）光合作用是植物绿色细胞中最重要的吸能（吸能/放能 ）反应，水在光下裂解的产物是
    生长时期净光合速率
    μmol/m2•s    		温度
    （℃）    		光强度
    μmol/m2•s    		湿度
    （%）
    生长初期
    （5月22日）    		3.2125.71074.926.5
    生长盛期
    （7月14日）    		9.6934.0837.347.1
    生长末期
    （11月2日）    		7.6510.7412.461.3
    （2）表中的数据是当天的10：00时刻测得．当卡尔文循环处于稳定时，卡尔文循环产生的三碳糖磷酸用于RuBP再生所占的比例是$\frac{5}{6}$．在12：00时，该植物生长盛期净光合速率不如生长末期高，原因是温度高，湿度低，光照过强等因素导致部分气孔关闭，CO2吸收减少，导致碳反应减慢．
    （3）据图分析，该植物在5月22日（填日期）6：00～18：00积累的有机物最少．该植物在11月2日，8：00时的CO2饱和点高于（高于/低于/等于）6：00时．

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    6．若在某种野生鸟类繁殖季节，通过调查计算鸟卵的数量来估算鸟类的出生量，可采用样方法进行．调查中发现它的种群数量每年都以50%的增长率（出生率-死亡率）增加，假定该种鸟类的种群初始数量为N，则两年后它的数量将达到0.25N．

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    科目：高中生物 来源：2015年9月浙江普通高校招生选考科目考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某种染色体结构变异的示意图如下，图中字母表示不同的染色体片段。该变异类型为

    A．缺失 B．易位

    C．重复 D．倒位

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    科目：高中生物 来源：2015年9月浙江普通高校招生选考科目考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用单侧光照射禾本科幼苗如图所示，一段时间后该幼苗的生长方向是

    A．向光弯曲生长 B．直立生长

    C．向下弯曲生长 D．背光弯曲生长

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    科目：高中生物 来源：2016届四川绵阳三台县西平中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图（深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体）。近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/48，那么，得出此概率值需要的限定条件是（ ）

    A．Ⅰ－2和Ⅰ－4必须是纯合子

    B．Ⅱ－1、Ⅲ－1和Ⅲ－4必须是纯合子

    C．Ⅱ－2、Ⅱ－3、Ⅲ－2和Ⅲ－3必须是杂合子

    D．Ⅱ－4、Ⅱ－5、Ⅳ－1和Ⅳ－2必须是杂合子

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃平凉庄浪第四中学高三上学期第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。请据图回答问题。

    （1）图Ⅰ过程由番茄韧皮部细胞形成幼苗A的过程需要经过______________两个关键步骤，该过程依据的原理是_____________________。

    （2）植物组织培养除了需要提供一定的营养、植物激素、温度和光照外，还必须在________的条件下进行。

    （3）已知番茄的红果（Y）对黄果（y）为显性，少室（M）对多室（m）为显性，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。用红果多室（Yymm）番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验，则Ⅱ过程中，从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是__________。Ⅲ过程中植物体C的基因型为 。（细胞A为两两融合细胞）

    （4）图Ⅲ、Ⅳ过程中需要去除细胞壁，获得具有活力的_______________________。

    （5）方法Ⅳ为 技术。在图中Ⅳ过程中，经过鉴别和筛选后，通常植物体D能表现出 个亲本的遗传性状。

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃平凉庄浪第四中学高三上学期第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（ ）

    A．噬菌体和根霉

    B．细菌和草履虫

    C．蓝藻和酵母菌

    D．衣藻和变形虫

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