【题目】在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，将酵母菌培养液稀释103倍后，用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm）进行计数，观察到下图的视野。有关叙述错误的是（ ）
A. 血细胞计数板计数时，应先在计数室上方加盖玻片，再滴加少量样液
B. 计数同一样品时，可对同一计数板上的两个计数室进行计数，并取平均值
C. 滴加培养液后应立即计数，以防止酵母菌沉降到计数室底部
D. 若仅依据图示结果，可以估算培养液中酵母菌密度为3.5×109个·mL-1
【答案】C
【解析】血细胞计数板计数时，应先放置盖玻片，在盖玻片的边缘滴加培养液，待培养液从边缘处自行渗入计数室，吸去多余培养液，再进行计数，A正确；计数同一样品时，可对同一计数板上的两个计数室进行计数，并取平均值，B正确；待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，将计数板放在载物台的中央，在显微镜下观察计数，C错误；此血球计数板的计数室是25×16型，即大方格内分为25中格，每一中格又分为16小格。原1mL培养液中的酵母菌数为=每个小格中的平均酵母菌数×400个小格×酵母菌培养稀释倍数×10000，则该1ml样品中酵母菌数约=14÷16×400×1000×10000=3.5×109个，D正确。
轻松夺冠全能掌控卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】青苹果汁遇碘溶液呈蓝色，熟苹果汁能与斐林试剂发生反应，这说明
A. 青苹果汁中含淀粉，不含糖类B. 苹果转熟时，淀粉水解为还原糖
C. 熟苹果汁中含糖类，不含淀粉D. 苹果转熟时，葡萄糖聚合成淀粉
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【题目】请据图判断下列说法正确的是
A. 分析图甲，用①②两个装置进行实验，可了解蚕豆的生长与单侧光的关系
B. 如将装置④放在匀速旋转器的圆心上，其茎的生长情况是直立生长
C. 图乙中A点促进作用，B点也是促进作用，作用效果相同
D. 图甲的装置①中，植物茎的远地侧生长素的浓度若为m，则近地侧生长素的浓度范围是大于2m
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【题目】下图为正常成年人血液中X的含量随时间的变化情况。下列关于该图的分析，正确的是
A. 若X代表甲状腺激素，在b点时抑制下丘脑分泌促甲状腺激素
B. 若X代表血糖浓度，在d点时胰高血糖素和胰岛素分泌都增多
C. 若X代表抗利尿激素，在c点时集合管对水的重吸收能力减弱
D. 若X代表CO2浓度，在c点时下丘脑中的呼吸中枢兴奋性较高
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【题目】用果胶酶处理苹果泥时，为了使果胶酶能够充分地催化反应，应采取的措施是 （ ）
A. 加大苹果泥用量B. 大幅度提高反应温度
C. 换成大型号容器D. 用玻璃棒进行搅拌
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【题目】利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化，处理方式及作用机理如下：①利用药物Ⅰ阻断Na＋通道；②利用药物Ⅱ阻断K＋通道；③利用药物Ⅲ打开Cl－通道，导致Cl－内流；④将神经纤维置于低Na＋溶液中。上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是( )
A. 甲—①，乙—②，丙—③，丁—④ B. 甲—④，乙—①，丙—②，丁—③
C. 甲—③，乙—①，丙—④，丁—② D. 甲—④，乙—②，丙—③，丁—①
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【题目】地球上的生命千姿百态，从生物圈到细胞，生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能。下列属于生命系统结构层次中细胞层次的是（ ）
A. 一个受精卵B. 一个病毒C. 一个洋葱D. 一个蜂巢
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【题目】下列对于病毒的叙述中，正确的是 （ ）
A. 病毒是原核生物 B. 自然界的生物体都有细胞结构
C. 病毒是真核生物 D. 除病毒外，生物体都是由细胞构成的
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【题目】下列过程能使细胞中ADP含量增加的是（ ）
A.甘油通过细胞膜进入细胞B.线粒体中[H]与O2结合生成水
C.叶绿体基质中C3合成葡萄糖D.细胞溶胶中葡萄糖分解成丙酮酸
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