精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】2009年在全世界爆发流行的甲型H1N1型流感是由H1N1流感病毒感染引起的,它与大肠杆菌最明显的区别是

A. 无成形的细胞核B. 无细胞结构C. 无细胞壁D. 无遗传物质

【答案】B

【解析】

H1N1流感病毒属于病毒,无细胞结构;大肠杆菌是原核生物。

病毒无细胞结构,大肠杆菌是原核生物,有细胞结构,二者均有遗传物质。二者主要的区别是有无细胞结构。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豚鼠的黑毛对白毛是显性,一饲养员让两只杂合豚鼠杂交,其一胎所产生的小豚鼠可能是

A. 只有黑色或只有白色 B. 75%黑色,25%白色

C. 有黑色也有白色 D. 以上可能都有

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统的营养结构是指( )

A. 生产者和消费者 B. 消费者和分解者

C. 生产者和分解者 D. 食物链和食物网

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用促融剂促进人和小鼠细胞融合后,立即用带有不同荧光染料的抗体进行标记,发现融合细胞一半是人的细胞,一半是小鼠的细胞。大约40min后,来自两个不同物种的膜蛋白在整个杂种细胞的膜上呈均匀分布。测定不同膜蛋白完全混合(形成嵌合体)的细胞的百分数,结果如图所示。下列分析不正确的是

A. 本实验是研究温度对膜蛋白运动的影响

B. 该实验证明膜蛋白能够在膜表面运动

C. 实验结果说明融合时间越长形成的嵌合体越多

D. 温度增加到15℃以上,质膜的流动性发生变化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当过氧化氢的量一定时,下列关于过氧化氢酶的实验得到a、b、c三条曲线。对这三条曲线变化原因的解释,正确的是

①若a表示酶,则b表示无催化剂,c表示无机催化剂

②若a表示酶的最适pH,则c和a的pH值的关系: c>a

③若a的酶量为x,则b的酶量很可能小于x

④若a表示酶的最适温度,则c和a的温度值的关系:c>a或a>c

⑤若a表示酶促反应的最适宜条件,则b、c可能使用了酶的抑制剂

A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①④⑤ D. ②⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下是生物体内三种有机物的组成与功能关系图,请据图回答:

(1)存在于植物细胞中的D是______

(2)组成脂肪的化学元素与D相同,所不同的是脂肪分子中氧的含量__,而氢的含量___

(3)C之间是通过_________的方式结合在一起的,由C物质形成F的场所是_________

(4)F在细胞中广泛存在,功能复杂多样,在鲜重中约占7-10% ;若物质F在适宜的条件下能催化D水解,但过酸、过碱或温度过高会使F的________破坏,使F永久失活。

(5)在HIV病毒中,物质E是_______________

(6)上述生物大分子都是以______为骨架。

(7)试举两例说明F是生命活动的主要承担者。_____________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组用新配制的体积分数3%的过氧化氢溶液做探究实验,比较过氧化氢在不同条件下分解的快慢,了解过氧化氢酶的作用和意义。实验设计及相关结果如下图。回答下列问题:

(1)实验第一步是取4支洁净的试管____,加入等量过氧化氢溶液。

(2)实验结果:2、3和4号试管都比1号产气泡速率快,其中____试管因反应的活化能降低导致的。

(3)因为酶具有____性,所以4号比3号试管的分解速率快。如果实验结果与预期不符,分析可能的原因有__________________(写出一个即可)。

(4)____(能、不能)用过氧化氢作反应物验证高温影响酶活性,理由是________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】制约人口环境容纳量的首要因素是( )

A. 资源状况 B. 科技发展水平 C. 教育和艺术 D. 生活消费水平

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下图所示,为了鉴定男孩8与本家族的亲缘关系,需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是( )

A. 比较8与2的线粒体DNA序列 B. 比较8与3的线粒体DNA序列

C. 比较8与5的Y染色体DNA序列 D. 比较8与2的X染色体DNA序列

查看答案和解析>>

同步练习册答案