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10.有关“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验,下列说法正确的是(  )
A.若不去掉脑,将观察不到搔扒反射
B.该实验表明脊髓可以不依赖于大脑调节一些生理活动
C.环割并去掉脚趾皮肤的目的是让搔扒反射现象更加明显
D.由于蛙腹部和脚趾尖都有感受器,刺激两处都会出现搔扒反射

分析 1、神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成.传入神经又叫感觉神经,能把外周的神经冲动传到神经中枢里.神经中枢在接受传入神经传来的信号后,产生神经冲动并传给传出神经.传出神经又叫运动神经,把神经中枢产生的神经冲动传给效应器.
2、脊髓是神经系统的中枢部分,位于椎管里面,上端连接延髓,两旁发出成对的神经,分布到四肢、体壁和内脏;脊髓里有许多简单反射的中枢;脊髓的结构包括位于中央部的灰质和位于周围部的白质;白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间,起着联系作用

解答 解:A、搔扒反射的中枢在脊髓,去掉脑的目的是排除脑对脊髓的控制,但是有脑存在是可以产生少部分社的搔扒反射,A错误;
B、“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验,脊髓是反射的低级中枢,可以不依赖于大脑调节一些生理活动,B正确;
C、在观察牛蛙的脊髓反射现象实验中,环割脚趾皮肤的目的是检验感受器是否是反射弧的必要环节,C错误;
D、蛙腹部和脚趾尖都有感受器,都是感受器的种类不同,产生的反射也不同,D错误.
故选:B.

点评 本题考查反射弧结构及兴奋传递的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.以下不属于第一道免疫防线的是(  )
A.溶酶体B.油脂C.口腔黏膜D.胃酸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图为蛋白质合成示意图(图中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),请据图分析:
(1)该图表示翻译过程,组成②的单体是核糖核苷酸.
(2)丙氨酸的密码子是GCU.若合成的蛋白质由570个氨基酸组成,那么与③对应的基因中有1710对碱基.
(3)图中④表示甲和丙之间的结合方式是脱水缩合,甲和丙之间的化学键结构式是-CO-NH-.
(4)若③上的某一个碱基发生了改变,不一定引起相应的氨基酸的改变,因为密码子的简并性.
(5)该过程不可能发生在人的C
A.神经细胞  B.肝细胞  C.成熟的红细胞  D.脂肪细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.在涂布有大肠杆菌的培养基上进行抑菌实验,在a、b、c处分别贴浸有不同抗生素(浓度相同)的无菌滤纸片,d处滤纸片浸有无菌水.培养后的结果如图.以下判断错误的是(  )
A.a处抑菌效果小于b处B.b处的滤纸片没有沥干
C.c处抗生素无效D.d为对照

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.B淋巴细胞经抗原刺激后增殖并分化成浆细胞和记忆B细胞;T淋巴细胞经抗原刺激后直接参与消灭抗原细胞或病原体.这两大类淋巴细胞被抗原激活的机理是(  )
A.淋巴细胞对抗原分子或病原体的吞噬行为
B.淋巴细胞表面受体对抗原分子的特异性识别
C.淋巴细胞膜与糖脂类抗原分子之间的融合作用
D.B细胞抗体或T细胞淋巴因子对抗原分子的特异性结合

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.回答下列有关细胞结构与细胞分裂的问题.
在哺乳动物细胞有丝分裂的某个时期,一条染色体复制后,形成两条染色单体,随后一种叫动粒的蛋白质结构在着丝粒处以背对背的方式装配形成,并各自与细胞相应一极发出的纺锤丝结合.
(1)在以下细胞结构中准确挑选出相关结构并用单向箭头“→”写出构成染色体的蛋白质在细胞内的翻译及运输路径:核糖体→内质网→核膜/核孔→染色体.
细胞膜  核膜/核孔  染色体  内质网  核仁  线粒体  核糖体  溶酶体
(2)动粒与纺锤丝的结合,最可能发生在A.
A.分裂期前期   B.分裂期中期   C.分裂期后期   D.分裂期末期
(3)图1表示某哺乳动物细胞有丝分裂形成子细胞的过程.有丝分裂中动粒指向细胞的哪一极,染色体就被这一极中心体发出的纺锤丝拉向这一极.
根据图1所示有丝分裂过程中动粒的定向模式,推测分裂得到图2所示细胞的初级卵母细胞中,动粒定向模式是图3的C.

科学家发现,动粒的一种蛋白因子、MEIKIN在小鼠卵母细胞内的缺失会导致不能形成可育配子.图4和图5表示MEIKIN缺失对小鼠卵母细胞减数分裂过程的影响.
(4)就正常小鼠(2n=40)而言,在减数第二次分裂前期,次级卵母细胞内的DNA分子数为40个,含有中心体2个.
(5)结合图4和图5,运用已有知识分析MEIKIN缺失小鼠减数分裂过程中出现的现象是ABC(多选).
A.减数第一次分裂中,部分同源染色体未分开
B.减数第一次分裂中,部分姐妹染色单体分开
C.减数第二次分裂中期,部分染色体远离赤道面
D.减数第二次分裂中期,姐妹染色单体分向细胞两极.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2000•上海)下列有关人体水分调节的叙述中正确的是( )

A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加

B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少

C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加

D.细胞外液中电解质浓度降低,则尿量减少

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2003•江苏)已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解.某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是( )

A.突触前神经元持续性兴奋 B.突触后神经元持续性兴奋

C.突触前神经元持续性抑制 D.突触后神经元持续性抑制

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•保定校级月考)下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是( )

①公园中的全部菊花

②一块棉田中的所有幼年、有翅和无翅的成熟棉蚜

③一果园中所有的苹果及其无机环境

④一片原始森林中的全部动物和绿色植物

⑤长江中的全部生物

⑥密云水库中的全部生物及其无机环境.

A.③④⑥ B.⑤④③ C.③⑤⑥ D.②⑤⑥

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