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    蒲公英为多年生草本植物，成熟的种子无休眠期，也可用肉质直根扦插繁殖．生长于背风向阳处的植株叶型为全缘型，生长于向风荫蔽处的植株叶型为缺刻型．为了探究“蒲公英缺刻叶型的形成是否受环境因素的影响”，以同一田野中生长良好的蒲公英为材料，四位同学分别设计了实验思路．其中最合理的是（　　）
    A、取叶全缘的一株蒲公英上的两粒种子，分别栽种于装有沃土的甲、乙两花盆中催芽；发芽后于适宜条件下培养，甲为背风向阳处，乙为向风荫蔽处；观察叶型
    B、取叶全缘的蒲公英的同一直根，切取相似两段，分别栽种于装有沃土的甲、乙两花盆中催芽；发芽后于适宜条件下培养，甲为背风向阳处，乙为向风荫蔽处；观察叶型
    C、选取叶型缺刻型和全缘型的两株生长良好的蒲公英，取其根，切取相似的两段，分别埋于装有沃土的甲、乙两花盆中催芽；发芽后于背风向阳处培养；观察叶型
    D、选取生长良好的同一直根，切取相似两段，分别埋于沃土中催芽，培育至出现成熟叶型分别移栽于甲、乙两花盆培养，甲为背风向阳处，乙为向风荫蔽处；观察叶型的变化
    考点：性状的显、隐性关系及基因型、表现型
    专题：
    分析：生长于背风向阳处的植株叶型为全缘型，生长于向风荫蔽处的植株叶型为缺刻型．本实验的目的是探究“蒲公英缺刻叶型的形成是否受环境因素的影响”，实验设计要遵循对照原则和单一变量原则．据此答题．
    解答： 解：A、同一株蒲公英的两粒种子的遗传物质很可能不同（有性生殖过程中有基因重组、受精过程中雌雄配子结合的随机性），因此实验结果的差异有可能是遗传物质决定的，也可能是环境差异引起的，这就涉及到两个变量即遗传物质和外界环境条件，A错误；
    B、用叶全缘的蒲公英的同一植根，分成相似两段，无性繁殖能保持叶全缘的亲本性状．当改变培养环境后，若乙组（向风荫蔽处）叶型变成缺刻型了，而甲组（背风向阳处）叶型仍保持不变，则说明蒲公英的缺刻叶型是受环境因素的影响而形成的，B正确；
    C、甲、乙两组环境条件设置相同，而且也不是缺刻叶形成所需的外界条件，这只能证明全缘叶的形成与环境（背风向阳处）有关，C错误；
    D、植物细胞分化一般不可逆，当成熟叶型已经培育形成后，再改变环境差异其实已经不能再改变叶型了，所以该思路不能达到实验目的，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查性状的显、隐性关系及基因型、表现型之间的关系、探究实验设计，要求考生掌握基因型、表现型及环境之间的关系；明确探究实验的目的，掌握实验设计的原则，能设计合适的实验进行验证．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有丝分裂能保持细胞前后代染色体数目的稳定性，其影响因素不包括（　　）
    A、在间期染色体进行复制
    B、在前期形成纺锤体
    C、在后期着丝点一分为二
    D、在末期形成赤道板

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在农业生产中，单子叶农作物的农田中常会生长一些双子叶杂草，它们会影响农作物的生长，使粮食减产．在生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去农田中的双子叶杂草．右图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响．请分析回答：

    （1）生长素通过促进细胞的
     
    来促进植物的生长．
    （2）图中生长素类似物的浓度为Bg/L时，对于农作物和双子叶杂草生长的作用分别起
     
    和
     
    作用．施用生长素类似物除草剂时应把浓度控制在
     
    范围内．
    （3）某农民在水稻田中喷洒了生长素类似物除草剂后，当年的粮食产量锐减．
    ①若他买的除草剂不是假货，你认为粮食产量锐减的最可能原因是
     
    ．
    ②假如你是该生产厂家的技术员，准备在一块实验田中通过实验证实该除草剂不是假货，请你补充、完善该实验方案．
    第一步：把某块种有水稻的实验田随机均分成甲、乙、丙三块．
    第二步：给甲实验田喷洒清水（或不做处理）作为对照，乙实验田喷洒
     
    ，丙实验田喷洒按该农民的方法配制的除草剂．
    第三步：定期观察，记录实验结果．
    假如导致作物减产不是该除草剂的问题，请把预期的实验结果填写在下面的表格中．
    甲乙丙
    单子叶农作物正常生长长势好于甲（或正常）b
     
    双子叶杂草正常生长a
     
    		c
     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究小组的实验：在某些因素的作用和影响下可以获得不同产量的春黑麦．结果如图所示，请据图回答下列问题：

    （1）据图所知影响春黑麦产量的因素有
     
    ．
    （2）比较图中D、E、F三点，实验自变量是
     
    ．就图中所反映的因素来说，D点条件下限制春黑麦增产的主要因素是
     
    ，C点条件下限制春黑麦增产的主要因素是
     
    ．
    （3）除图所示的因素外，排除CO2浓度的影响，若要进一步提高春黑麦的产量，还可以采取
     
    等措施．（答出一项即可）
    （4）该小组同时还研究了CO2浓度对春黑麦光合作用强度的影响．作出了“CO2浓度对光合作用强度有影响”的假设．根据光合作用的过程，作出假设的依据是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2012年诺贝尔化学奖授予在G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家．下图表示位于甲状腺细胞膜内侧的G蛋白在与促甲状腺激素受体结合形成G蛋白偶联受体后被活化，进而引起细胞内一系列代谢变化的过程．请回答：

    （1）促甲状腺激素是由
     
    分泌的，它与促甲状腺激素受体结合形成G蛋白偶联受体的过程体现了细胞膜具有
     
    的功能．推测“功能蛋白A”的生物效应是促进
     
    的合成和分泌．上图的作用机理也说明激素调节的特点之一是作用于
     
    ．
    （2）人体不同组织细胞的相同DNA进行①过程时启用的起始点
     
    （在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择），其原因是
     
    ．
    （3）若该功能蛋白A起催化作用，说明功能蛋白A基因通过
     
    ，进而控制生物的性状．科研人员发现有些功能蛋白A分子量变小，经测序表明这些分子前端氨基酸序列正确，但从某个谷氨酸开始以后的所有氨基酸序列丢失，则功能蛋白A基因转录的模板链上相应的位置碱基发生的变化为
     
    （已知谷氨酸密码子：GAA、GAG，终止密码子：UAA、UAG、UGA）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关实验及实验方法的描述，不正确的描述是（　　）
    A、分离叶绿体中的色素实验中，滤纸条上色素带的颜色从上到下依次是橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色
    B、低温诱导植物染色体数目变化的实验中，卡诺氏液起固定细胞形态的作用
    C、常用取样器取样的方法对土壤中小动物类群丰富度进行采集、调查，统计丰富度的方法通常有记名计算法和目测估计法
    D、“所有细胞都来源于先前存在的细胞”是科学家用显微镜观察植物新细胞的形成和动物受精卵的分裂得出的结论

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于图示的相关叙述中，错误的是（　　）
    A、产生顶端优势的植物侧芽生长素浓度大于h
    B、用B、D点所对应浓度的生长素处理扦插枝条则生根效果相同
    C、若某植物幼苗向光侧的生长素浓度为f，则背光侧的生长素浓度可能大于2f
    D、若水平放置的植物茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度小于f

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关基因工程的叙述，正确的是（　　）
    A、目的基因经土壤农杆菌导入植物受体细胞后，整合到受体细胞染色体上，因此一定能稳定遗传
    B、DNA连接酶的作用是将两个粘性末端的碱基连接起来
    C、基因表达载体的构建是基因工程的核心，其上的启动子部位具有RNA聚合酶的结合位点
    D、常用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分．下列叙述正确的是（　　）
    A、X和Y代表的生物可分别为乳酸菌和酵母菌
    B、含碳有机物由甲图的a和b分解为CO2
    C、大气中的CO2在甲图的c、d处合成有机物
    D、该生态系统的物质和能量都能循环利用

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