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下列生理过程肯定不消耗ATP的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:ATP在生命活动中的作用和意义,物质跨膜运输的方式及其异同,细胞的生长和增殖的周期性,中心法则及其发展,神经冲动的产生和传导
专题:
分析:ATP是细胞中生命活动的直接能源物质,神经兴奋的传导、遗传信息的传递和表达、细胞的分裂等生理活动都要消耗能量;但物质跨膜运输过程中的自由扩散和协助扩散不需要消耗能量.
解答: 解:A、图中表示物质跨膜运输中的自由扩散和协助扩散,前者不需要载体,不消耗能量;后者需要蛋白质载体,但不消耗能量,所以不消耗ATP,A正确;
B、图中兴奋传递过程中,有递质的释放等过程,需要消耗能量,B错误;
C、图中DNA复制、转录、翻译过程中都需要消耗能量,C错误;
D、细胞生长和分裂过程中,要进行DNA分子复制和蛋白质合成等许多生命活动,需要消耗能量,D错误.
故选:A.
点评:本题考查ATP、物质跨膜运输、神经兴奋的传导、遗传信息的传递和表达、细胞的分裂等相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某科研小组在研究植物顶端优势现象时,将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行如下处理:①摘除顶芽;②保留顶芽,用2mg/L的细胞分裂素处理侧芽;③保留顶芽.实验结果如图所示,根据曲线可以得到的结论是(  )
A、细胞分裂素只作用于侧芽
B、细胞分裂素能抑制侧芽的生长
C、细胞分裂素在一定程度上可缓解顶端优势
D、生长素和细胞分裂素的作用相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某实验示意图,经过一段时间(t)后,漏斗中的液面上升,这是因为半透膜有(  )
A、较高的流动性
B、选择透过性
C、一定的厚度
D、一定的弹性

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体细胞中多种多样的蛋白质执行着各种特定的功能,抗体具有的主要功能是(  )
A、进行物质运输
B、发挥免疫作用
C、催化生化反应
D、构成细胞成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于免疫的叙述,正确的是(  )
A、效应T淋巴细胞能识别抗原并能产生抗体
B、效应B淋巴细胞能识别抗原并能产生抗体
C、记忆细胞在免疫的全过程中都能发挥作用
D、T细胞是由造血干细胞在胸腺中发育而成

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科目:高中生物 来源: 题型:

在血红蛋白的结构中,连接两个氨基酸分子的化学键叫做(  )
A、磷酸键B、二酯键
C、肽键D、离子键

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科目:高中生物 来源: 题型:

“生物技术实践”模块
请在标有序号的空白处填空,并将序号及相应答案写在答题纸上.某同学进行苹果汁制作实验,工艺如图所示.

(1)图中用KMnO4的溶液浸泡苹果的目的是①
 
.黑曲霉提取液中含有的 ②
 
可水解果胶,从而使果汁澄清.固定化柱中填充的石英砂通过 ③
 
方式将酶固定化,酶被固定在用蒸馏水洗涤固定化柱是为了除去 ④
 

(2)实验中,操作流程A和B的先后顺序为 ⑤
 
.在苹果汁澄清过程中,应关闭的流速调节阀是 ⑥
 
.要测定从固定化柱流出的苹果汁中式否还有果胶,可取一定量的果汁与等量的 ⑦
 
混合,如果出现 ⑧
 
现象,说明果胶还没有被完全水解.为使果胶完全水解,应将流速调 ⑨
 

(3)试验后,将洗涤过的固定化柱在低温环境中保存若干天,该固定化柱仍可用于苹果汁制作实验,说明固定化酶可被⑩
 
使用.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是(  )
①肺 ②胃黏膜 ③神经元 ④乌龟 ⑤细胞内蛋白质等化合物 ⑥HIV  ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一片果园 ⑨一个池塘里的所有生物 ⑩核糖体.
A、⑤⑩⑥③②④⑦⑧
B、③②①④⑦⑨⑧
C、⑩③①④⑦⑨⑧
D、⑥⑤②①③④⑦⑨⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

2007年我国科学家率先完成了家蚕基因组精细图谱的绘制,将13000多个基因定位于家蚕染色体DNA上,请回答以下有关家蚕遗传变异的问题:
(1)在家蚕的基因工程实验中,分离基因的做法包括用
 
对DNA进行切割,然后将DNA片段与
 
结合成重组DNA,再将重组DNA转入大肠杆菌进行扩增等.
(2)家蚕的体细胞共有56条染色体,对家蚕基因组进行分析(参照人类基因组计划要求),应测定家蚕
 
条双链DNA分子的核苷酸序列.
(3)决定家蚕丝心蛋白H链的基因编码区有16000个碱基对.其中有1000个碱基对的序列不编码蛋白质,该序列叫
 
;剩下的序列最多能编码
 
个氨基酸(不考虑终止密码子),该序列叫
 

(4)为了提高蚕丝的产量和吕质,可以通过家蚕遗传物质改变引起变异和进一步的选育来完成.这些变异的来源有
 

(5)在家蚕遗传中,黑色(B)与淡赤色(b)是有关蚁蚕(刚孵化的蚕)体色的相对性,黄茧(D)与白茧(d)是有关茧色的相对性状,假设这两对性状自由组合,杂交后得到的子代数量比如下表:
    子代
亲本
黑蚁黄茧 黑蚁白茧 淡赤蚁黄茧 淡赤蚁白茧
组合一 9 3 3 l
组合二 O 1 0 l
组合三 3 O l O
①请写出各组合中亲本可能的基因型:
组合一:
 
;  
组合二:
 

组合三:
 

②让组合一杂交子代中的黑蚁白茧类型自由交配,其后代中黑蚁白茧的概率是
 

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