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下列关于免疫的叙述,正确的是(  )
A、效应T淋巴细胞能识别抗原并能产生抗体
B、效应B淋巴细胞能识别抗原并能产生抗体
C、记忆细胞在免疫的全过程中都能发挥作用
D、T细胞是由造血干细胞在胸腺中发育而成
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:记忆细胞的特点:寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原.相同抗原再次入侵时,记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞再产生抗体消灭抗原,此为二次免疫反应.
解答: 解:A.效应T淋巴细胞能识别抗原并使得靶细胞裂解死亡,故A错误;
B.效应B细胞能产生抗体,但不能识别抗原,故B错误;
C.记忆细胞在第二次免疫的过程中能发挥作用,使得二次免疫反应快而强,故C错误;
D.T细胞来源于造血干细胞,在胸腺中发育成熟,B细胞是在骨髓,故D正确.
故选:D.
点评:本题考查淋巴细胞的来源、体液免疫和细胞免疫的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某雄性二倍体动物体内的一个正在分裂的细胞,下列相关叙述正确的是(  )
A、2和4是同源染色体
B、此细胞发生了交叉互换
C、1和3组成一个染色体组
D、该细胞分裂可能产生三种可遗传的变异类型

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、酶、激素和抗体发挥作用后,立即被灭活
B、伴性遗传无稳定的性状分离比,故不遵循孟德尔定律
C、发育中的蝌蚪尾部的消失属于细胞凋亡,是由基因决定的
D、醋酸菌和蓝藻均没有线粒体,所以不能进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述,合理的是(  )
A、叶绿体和线粒体都发生氧化还原反应,都有ATP合成酶
B、有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都产生ATP
C、只要线粒体消耗O2,光合作用就不缺少ATP和CO2
D、有光条件下,线粒体和叶绿体合成ATP都有赖于O2

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科目:高中生物 来源: 题型:

对下列图示的生物学实验的叙述中,不正确的是(  )
A、图甲中,3部位的细胞排列紧密、呈正方形,可能为生长点细胞
B、图乙中圆圈表示繁缕植物个体,样方面积为2m×2m,则种群密度为2.25株/m2
C、图丙中细胞质的流动速度与细胞代谢速度呈正相关、流动方向与观察方向相反
D、图丁中紫色洋葱的表皮细胞发生渗透作用失水,细胞液浓度变大、颜色变深

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理过程肯定不消耗ATP的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为一动物细胞结构示意图,据图回答下列问题:
(1)这一结构只有通过
 
才能看到.
(2)mRNA在细胞质内发生效应的场所是[]
 

(3)若这是人的大腿肌细胞,在人进行长跑时,使大腿肌肉感到酸痛的物质产生于
 

(4)发生碱基互补配对的主要场所在[]
 

(5)该细胞中的DNA水解可得到的小分子物质有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、病毒囊膜与真核细胞膜组成相似
B、细菌的变异有基因突变、基因重组、染色体变异三个来源
C、进行有氧呼吸的生物都有线粒体
D、内质网与蛋白质合成有关,与脂质合成无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

斑马鱼的酶D由17号染色体上的D基因编码.具体纯合突变基因(dd)的斑马鱼胚胎会发出红色荧光.利用转基因技术将绿色荧光蛋白(G)基因整合到斑马鱼17号染色体上,带有G基因的胚胎能够发出绿色荧光.未整合G基因的染色体的对应位点表示为g.用个体M和N进行如下杂交实验:

(1)在上述转基因实验中,将G基因与质粒重组,需要的两类酶是
 
 
.将重组质粒显微注射到斑马鱼
 
中,整合到染色体上的G基因
 
后,使胚胎发出绿色荧光.
(2)根据上述杂交实验推测
①亲代M的基因型是
 
(选填选项前的符号)
a.DDgg                b.Ddgg
②子代中只发出绿色荧光的胚胎基因型包括
 
(选填选项前的符号).
a.DDGG      b.DDGg      c.DdGG      d.DdGg
(3)杂交后,出现红?绿荧光(既有红色又有绿色荧光)胚胎的原因是亲代
 
(填“M”或“N”)的初级精(卵)母细胞在减数分裂过程中,同源染色体的
 
发生了交换,导致染色体上的基因重组.通过记录子代中红?绿荧光胚胎数量与胚胎总数,可计算得到该亲本产生的重组配子占其全部配子的比例,算式为
 

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