练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】落花生是闭花受粉植物，果实(花生)的厚皮对薄皮为显性，果子狸毛色深褐色对浅灰色是显性。要鉴定一株结厚皮果实的落花生和一只深褐色的果子狸纯合与否，应采用的简便实验方法分别是（ ）

    A.杂交、杂交 B.杂交、测交 C.自交、自交 D.自交、测交

    【答案】D

    【解析】

    试题厚皮落花生自交：若后代无性状分离，则为纯合子；若后代有性状分离，则为杂合子。对闭花受粉的植物而言，自交比测交操作简便。让深褐色的果子狸与多只隐性个体交配：若后代全为深褐色，则可认为是纯合子；若后代有隐性个体出现，则是杂合子。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】QB噬菌体的遗传物质（QBRNA）是一条单链RNA，当噬菌体侵染大肠杆菌后，QBRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶，然后利用该复制酶复制QBRNA。下列叙述正确的是（ ）

    A. QBRNA的复制需经历形成双链RNA的过程

    B. QBRNA的复制需经历一个逆转录过程

    C. QBRNA复制后，RNA复制酶基因才能进行表达

    D. 一条QBRNA模板只能翻译出一条肽链

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为DNA片段的结构图，请据图回答：

    （1）图乙表示DNA独特的_________结构，是由两条链以________的方式盘旋而成。

    （2）组成DNA分子的基本单位是____________，它由_______________组成（要求填标号表示）。

    （3）从图中可以看出DNA分子中的两条长链是由_____________和______________交替连接的。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】噬菌体侵染细菌实验中，标记噬菌体DNA分子应该选用的放射性元素为（ ）

    A. CB. PC. SD. N

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中甲、乙、丙是某个二倍体动物细胞分裂模式图。下列有关叙述错误的是

    　　　　　　

    A. 甲细胞中含有2对同源染色体

    B. 乙细胞中含8条染色体，2个染色体组

    C. 丙细胞为次级精母细胞，可产生2个精细胞

    D. 通常情况下，丙产生的两个子细胞遗传信息相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组为探究不同浓度的生长素类似物对植物插条生根的影响，进行了相关实验，结果见下图。下列有关叙述错误的是

    A. 本实验中，因变量是生根数和根长度

    B. 生长素类似物对植物插条生根的作用具有两重性

    C. 浓度X、Y、Z之间的大小关系一定为X<Y<Z

    D. 将浓度Z溶液稀释后，重复上述实验，其作用效果可能好于Y

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示某二倍体动物精巢内某种类型的细胞；图乙、丙分别表示该动物细胞分裂中的相关变化。下列有关分析正确的是

    A. 图甲中，基因A、a所在的染色体是X染色体

    B. 图乙所示图像，对于有丝分裂和减数分裂都符合

    C. de段和hj段不可能对应不同于同种细胞分裂的同一时期

    D. cd段和gh段染色体的行为不可能相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图一所示的是种子萌发破土时产生的“顶端弯钩”，研究表明，“顶端弯钩”的形成与HLSI蛋白的合成有关。图二是针对于“顶端弯钩”产生机理的实验探究。下列相关叙述中不正确的是（　　）

    A. 实验的自变量为乙烯或茉莉素的有无

    B. “顶端弯钩”的形成减小了子叶在出土过程中的机械伤害

    C. “顶端弯钩”产生机理是茉莉素HLSI促进蛋白的合成

    D. 茉莉素能给拮抗乙烯在顶端弯钩形成中的作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是（ ）

    A. 神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能

    B. 甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性

    C. 血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快

    D. 垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案