下列是生物研究中常用的实验方法,不正确的是
A.研究细胞器结构和种类,采用差速离心法和显微观察法
B.提取和分离叶绿体中的色素,采用研磨过滤法和纸层析法
C.观察植物细胞有丝分裂过程,采用活体染色法和持续的显微观察法
D.探究酵母菌呼吸方式,采用对比实验法和产物检测法
科目:高中生物 来源:2015届陕西南郑中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,相关叙述错误的是( )
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A.细胞2、3均起源于造血干细胞
B.仅细胞4中含有合成物质a的基因
C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关
D.物质a主要分布在血清中
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科目:高中生物 来源:2015届重庆市高二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化,下列叙述不正确的是( )
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A.甲可表示火灾后森林进行的演替
B.甲中①②两处的物种组成相同
C.甲的演替速度比乙快、历时短
D.若气候条件适宜,甲乙均可演替成森林
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科目:高中生物 来源:2015届重庆市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于实验或实习的叙述中,错误的是
A.生物组织中的脂肪可被苏丹Ⅲ染成橘黄色,或被苏丹Ⅳ染成红色
B.将肝脏研磨液煮沸冷却后加入到过氧化氢溶液中,不会出现大量气泡
C.用碱性染料将染色体或染色质染成深色,便于识别有丝分裂的不同时期
D.将斐林试剂加入到甜菜提取液或甘蔗提取液中,加热后出现砖红色沉淀
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科目:高中生物 来源:2015届重庆市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是
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A.I和II分别表示协助扩散和主动运输
B.I和I1分别表示胞吞和胞吐
C.葡萄糖、性激素是以II方式进入细胞的
D.水、二氧化碳、氧气是以I方式进入细胞的
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科目:高中生物 来源:2015届重庆市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是
A.蓝藻细胞中的酶,在核糖体上合成,并由内质网和高尔基体加工
B.形成出芽小泡是内质网在结构上与其他生物膜相联系的唯一方式
C.植物细胞的叶绿体和线粒体中产生的ATP,都可以用于主动运输中吸收Mg2+
D.动物细胞也能渗透吸水或失水,其原因之一是细胞膜相当于一层半透膜
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科目:高中生物 来源:2015届重庆市高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
根据每个细胞中核DNA相对含量的不同,将某高等哺乳动物睾丸中连续增殖的精原细胞归为A、B、C三组,每组细胞数目如图1所示;将睾丸中参与配子形成过程的细胞归为D、E、F三组,每组细胞数目如图2所示;根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线,如图3所示。下列叙述中错误的是
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A.图1中的B组细胞位于图3中的甲~乙段,细胞中发生的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成
B.图1中C组的细胞不都位于图3的乙~丙段
C.图2中F组细胞变成E组细胞的过程发生在图3的丙~丁段
D.图2中,D组细胞表示精细胞,E组细胞可以表示精原细胞,也可以表示次级精母细胞
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁葫芦岛第一高级中学高二下期期初考试生物卷(解析版) 题型:选择题
通常情况下,在血浆、组织液和细胞内液中,CO2的浓度依次为
A.血浆﹥组织液﹥细胞内液 B.血浆﹥组织液=细胞内液
C.血浆﹥组织液﹤细胞内液 D.血浆﹤组织液﹤细胞内液
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