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    【题目】“超级细菌”是一种绝大多数抗生素不再敏感的细菌，它的产生与人们滥用抗生素有关，“超级细菌”具有的结构特点是（ ）
    A.没有DNA
    B.没有细胞质
    C.没有核糖体
    D.没有成形的细胞核

    【答案】D
    【解析】解：A、“超级细菌”属于原核生物中的细菌，其拟核和质粒中存在环状DNA，A错误； B、原核细胞均有细胞质，B错误；
    C、核糖体是原核细胞唯一具有的细胞器，C错误；
    D、原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，D正确．
    故选：D．
    原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究者对黑藻的光合作用进行了大量研究。科研小组将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），以灯为光源，通过移动灯，改变光源与大试管间的距离，观测黑藻放出气泡的情况，结果如图1中曲线x所示。请分析回答问题：

    （1）实验过程中黑藻放出气泡，其气体产生部位为__________，其反应为____________（“反应Ⅰ”“反应Ⅱ”）。

    （2）该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验，结果如曲线y和曲线z。D点的限制因素是____________。

    （3）当光源与大试管间的距离由45cm改变为90cm的过程中，导致A点的C3含量____________（大于/小于/等于）B点。

    （4）在实验过程中，用H218O培养黑藻，发现叶肉细胞中出现了（CH218O），分析其最可能的转化途径是：H218O---____________---三碳化合物---（CH218O）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是大白鼠细胞内某生理过程示意图，下表是其曲细精管细胞中存在的两种水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比较。请分析回答下列问题。

    (1)图示的生理过程是________，在图中方框内用“→”或“←”标出该过程进行的方向，在此生理过程中，下列碱基互补配对中不发生的是________。　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    A．A－U B．C－G C．G－C D．A－T

    (2)丁的名称是________，它与乙有何不同？ ____________________________________。

    (3)甲的名称为________，其基本组成单位是____________________

    (4)通过以上信息可以看出，基因能通过________直接控制生物体的性状。大白鼠汞中毒后，对其体内现有的初级精母细胞和精子的影响，哪一个更大些？

    __________________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在人的次级精母细胞（非后期）内，染色体的组成正确的一组是

    A. 44+XX B. 44+XY C. 44+YY D. 22+X或22+Y

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于显微镜使用的描述，正确的是（ ）
    A.低倍镜转高倍镜时，必须提升镜筒
    B.先在低倍镜下看清物像并移至视野中央，再转至高倍镜观察
    C.使用高倍镜观察时，要用粗准焦螺旋调焦
    D.在高倍镜下观察到的物像变小，视野变亮

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于蛋白质功能的举例合理的是（ ）
    A.催化﹣﹣抗体
    B.运输﹣﹣唾液淀粉酶
    C.免疫﹣﹣血红蛋白
    D.调节﹣﹣胰岛素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用豌豆作杂交实验材料有许多优点，下列关于这些优点的叙述不正确的是（　　）
    A.豌豆是严格的闭花受粉植物
    B.豌豆在自然状态下一般是纯种
    C.豌豆具有许多明显的相对性状
    D.杂种豌豆自交后代容易发生性状分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关种群数量变化曲线的分析，叙述正确的是

    A. 图乙中种群的K值为a，环境条件改变可导致K值改变

    B. 图甲中b——c年，种群数量呈“S”型增长

    C. 图乙中第3年以后种群数量波动的主要原因是出生率和死亡率的变化

    D. 图甲中c点和图乙中c点对应的年龄组成分别是稳定型和增长型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】过酸、过碱或温度过高，会使酶永久失活，原因是破坏了酶的（ ）
    A.全部肽键
    B.空间结构
    C.氨基酸
    D.双螺旋结构

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