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    【题目】用豌豆作杂交实验材料有许多优点，下列关于这些优点的叙述不正确的是（　　）
    A.豌豆是严格的闭花受粉植物
    B.豌豆在自然状态下一般是纯种
    C.豌豆具有许多明显的相对性状
    D.杂种豌豆自交后代容易发生性状分离

    【答案】D
    【解析】解：A、豌豆是严格的闭花受粉植物，所以豌豆一般是纯种，A正确； B、豌豆在自然状态下一般是纯种，B正确；
    C、豌豆具有许多明显的相对性状，C正确；
    D、杂种豌豆自交后代容易发生性状分离不属于豌豆作杂交实验材料的优点，D错误．
    故选：D．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】噬菌体是感染蓝藻的DNA病毒，用32P标记的噬菌体感染蓝藻细胞，培养一段时间，经搅拌、离心后进行放射性检测．相关叙述正确的是

    A．32P标记的是噬菌体DNA中的胸腺嘧啶

    B．搅拌的目的是使吸附在蓝藻上的噬菌体与蓝藻分离

    C．离心后放射性同位素主要分布在试管的上清液中

    D．此实验证明DNA是噬菌体的遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】影响生物群落水平方向上分布的因素不包括（　　）
    A.光照强度
    B.土壤类型
    C.温度高低
    D.生物种群特征

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“超级细菌”是一种绝大多数抗生素不再敏感的细菌，它的产生与人们滥用抗生素有关，“超级细菌”具有的结构特点是（ ）
    A.没有DNA
    B.没有细胞质
    C.没有核糖体
    D.没有成形的细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①、②、③表示细胞器，a、b、c表示某些过程。下列有关说法不正确的是

    A. ①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体

    B. 该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系

    C. a表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程

    D. 图解中的过程在原核细胞中也可以发生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面关于基因、蛋白质和性状三者之间的关系，叙述正确的是

    A．基因与性状之间是一一对应的关系

    B．基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状

    C．蛋白质的结构可以直接影响性状

    D．生物体的性状完全由基因控制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据下图，回答下列问题：

    （1）图中④表示____________________

    （2）该化合物含有__________个肽键。

    （3）该化合物称为_________

    （4）该化合物含有__________个游离的羧基。

    （5）蛋白质是由基因指导合成的，基因是有遗传效应的DNA片段，DNA的基本单位是________________，DNA中含有4种碱基，它们用字母表示分别是___________________。

    （6）氨基酸的结构通式是_________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为黑藻细胞的细胞质环流示意图，视野中的叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针，则实际上，褐藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流方向分别是

    A. 叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为顺时针

    B. 叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为顺时针

    C. 叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针

    D. 叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为逆时针

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体体液免疫中相关细胞的叙述，不正确的是（　　）
    A.抗原传递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子
    B.B细胞接受抗原刺激后，增殖分化形成浆细胞
    C.B细胞接受抗原刺激后，增殖分化形成记忆细胞
    D.记忆细胞受到抗原刺激后，能快速合成分泌抗体

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