| A. | 该实验只有实验组,不能构成对照 | |
| B. | 实验中需要控制的无关变量有酵母菌的加入量、温度、pH、葡萄糖的浓度等 | |
| C. | 在探究有氧呼吸的实验中,可以利用NaHCO3除去气体中的CO2 | |
| D. | 溴麝香酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,说明酵母菌进行了有氧呼吸 |
分析 探究酵母菌细胞呼吸方式实验的原理是:
(1)酵母菌是兼性厌氧型生物;
(2)酵母菌呼吸产生的CO2可用溴麝香草酚蓝水溶液或澄清石灰水鉴定,因为CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,或使澄清石灰水变浑浊;
(3)酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用重铬酸钾鉴定,由橙色变成灰绿色.
解答 解:A、该实验过程中,有氧和无氧条件下进行的两个实验组之间构成相互对照,A错误;
B、实验中需要控制的无关变量有酵母菌的加入量、温度、pH、葡萄糖的浓度等,B正确;
C、NaHCO3能释放CO2,所以在探究有氧呼吸的实验中,不可以利用NaHCO3除去气体中的CO2,应用NaOH除去空气中的CO2,C错误;
D、酵母菌呼吸产生的CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,而有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2,D错误.
故选:B.
点评 本题考查探究酵母菌细胞呼吸方式的实验,要求学生理解实验的原理,如酵母菌的新陈代谢类型、细胞呼吸产物CO2和酒精的鉴定,掌握实验装置的设置、所使用的试剂及试剂的作用.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸 | |
| B. | 真核生物细胞只有核糖体一种细胞器,原核生物细胞有多种细胞器 | |
| C. | 真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质 | |
| D. | 真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行 |
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科目:高中生物 来源:2016年江西高三复习中期诊断考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关孟德尔的遗传规律的叙述中,叙说错误的是
A.杂合子(Aa)的生物产生的雌雄配子种类相同,数量不相同
B.性状分离这种变异是基因分离和重组的结果
C.孟德尔巧妙设计测交用于检验F.的基因型
D.X和Y染色体大小,形态不同,但也存在等位基因
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏泰州姜堰区高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如下图表示被转运物质在膜两侧的浓度差与转运速率之间的关系,小肠绒毛上皮细胞吸收下列何种物质与图示一致
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A.甘油
B.K+
C.氨基酸
D.葡萄糖
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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