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【题目】以下有关神经元及兴奋的叙述中,正确的是

A. 静息状态时神经元细胞膜内外也会有离子进出

B. 静息状态下神经细胞膜两侧电位表现为内正外负

C. 神经递质与突触前膜上受体的结合有特异性

D. 神经递质作用于突触后膜,一定使其兴奋

【答案】A

【解析】

由题文和选项的描述可知:该题考查学生对兴奋在神经纤维上的传导和在神经细胞间的传递等相关知识的识记和理解能力。

静息状态时神经元细胞膜内K+外流,这是形成静息电位的基础,A正确;静息状态下神经细胞膜两侧电位表现为内负外正,B错误;神经递质与突触后膜上受体的结合有特异性,C错误;神经递质作用于突触后膜,使其兴奋或抑制,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图箭头表示神经冲动的传导途径.给予图中刺激条件下,其中哪一条最为正确(

A.a
B.b
C.c
D.d

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是

A. 蛋白酶 B. RNA C. RNA酶 D. 蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的灰身与黑身为一对相对性状,直毛与分叉毛为一对相对性状,现让表现型为灰身直毛的雌雄果蝇杂交,F1的表现型及比例如图所示。请回答下列问题:

(1)在果蝇的灰身与黑身中,显性性状为___________,控制这对相对性状的基因位于___________染色体上。在果蝇的直毛与分叉毛中,显性性状为___________,控制这对相对性状的基因位于___________染色体上,判断它位于这条染色体上的依据是___________

(2)若只考虑果蝇的灰身与黑身这对相对性状,让F1中灰身果蝇自由交配得到F2,则F2中黑身果蝇所占的比例为___________,F2灰身果蝇中纯合子所占的比例为___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是有关蛋白质分子的简要概念图,下列对该图的分析正确的是(  )

A. 蛋白质结构多样性取决于B的多样性

B. 从根本上说生物的多样性取决于蛋白质的多样性

C. 多肽中B的数目等于C的数目

D. 蛋白质的多样性与氨基酸之间的连接方式多样无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家通过诱变育种方法可培育出具有优良性状的新品种,如(  )

A. 杂交水稻 B. 转基因抗虫棉

C. 太空甜椒 D. 高产量青霉素菌株的育成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验,有关分析错误的是(  )
A.上述实验过程能证明蛋白质不是遗传物质
B.细菌与噬菌体属于寄生关系,噬菌体侵染大肠杆菌后,外壳留在细菌外面
C.35S分布在噬菌体的外壳上,搅拌后,位于上淸液中
D.沉淀物b中含放射性的高低,与②过程中搅拌是否充分有关

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【题目】下图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构d的亚显微结构棋式图。下列叙述正确的是

A. 甲图中的f结构是效应器

B. 兴奋在甲图中的d结构上可以双向传递

C. 乙图中的B可以是细胞体或树突的膜

D. 当甲图的b处兴奋时,膜内的电流是从未兴奋部位流向兴奋部位

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】培育转基因抗虫棉,采用的方法是

A. 诱变育种 B. 杂交育种 C. 基因工程 D. 单倍体育种

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