【题目】I.2014年，上映了《超凡蜘蛛侠2》。电影中，“蜘蛛侠”能产生高强度的蜘蛛丝，现实中的基因工程也创造出了“蜘蛛羊”，该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白，高强度的蛛丝蛋白可用于许多重要的特种工业领域。请回答：
（1）为保证实验成功，产生蛛丝蛋白的基因需要从________（基因组/ cDNA）文库中获取，并与________等调控组件重组在一起，然后与载体相连构建成为表达载体；再将表达载体导入羊的受精卵细胞获得重组细胞。
（2）将获得的重组细胞培养成早期胚胎后，再移植到同种且_________与供体相同的动物体内，受体对外来胚胎基本上不发生_________。若需要一次产生两头转基因“蜘蛛羊”，可将早期胚胎进行________处理。
II.2015年，中国女科学家屠呦呦获得诺贝尔奖，她研制的抗疟药青蒿素在非洲挽救了数百万人的生命。研究人员已经弄清了青蒿细胞中青蒿素的合成途径（如图中实线方框内所示），并且发现酵母细胞也能够产生合成青蒿素的中间产物FPP（如图中虚线方框内所示）．结合所学知识回答下列问题：
（1）从上图看出，欲获得FPP合成酶基因，可从青蒿素细胞中分离到相应的_____________，再经过反转录产生互补DNA，这样得到的目的基因，利用__________技术在体外扩增。
（2）根据图示代谢过程，科学家在培育能产生青蒿素的酵母细胞过程中，需要向酵母细胞中导入上图中的__________基因。
（3）还可以通过植物细胞工程技术，利用青蒿的叶肉细胞脱分化为具有分生能力的薄壁细胞进而形成植物的_________，再从中提取青蒿素，实现青蒿素的工厂化生产。植物组织培养要在________和人工控制条件下培养。
【答案】I.
（1）cDNA 羊的乳腺蛋白基因的启动子
（2）生理状态 免疫排斥 胚胎分割
II.
（1）mRNA PCR
（2）ADS酶基因和CYP71AV1酶基因
（3）愈伤组织 无菌
【解析】
I.（1）cDNA文库是利用mRNA反转录获得的，除去了基因结构中内含子的干扰，实验容易成功．为让目的基因在羊的乳汁中表达，应在目的基因前加上羊的乳腺蛋白基因的启动子，构建成表达载体。（2）胚胎移植时，要对受体进行同期发情处理，这样可以为胚胎移植入受体子宫提供相同的生理状态，受体对外来胚胎基本上不发生免疫排斥。早期胚胎的培养中，除基本营养成分外，还需要添加动物血清．使用胚胎分割移植技术，可一次产生两头转基因“蜘蛛羊”。
II. （1）要FPP合成酶基因，可从青蒿素细胞中分离到相应的mRNA，通过反转录产生互补DNA，才利用PCR技术，在体外大量复制。
（2）由图可知，酵母细胞能合成FPP合成酶，但不能合成ADS酶和CYP71AV1酶，即酵母细胞缺乏ADS酶基因和CYP71AV1酶基因，故需要向酵母细胞中导入ADS酶基因和CYP71AV1酶基因。
（3）青蒿的叶肉细胞脱分化形成的是愈伤组织，再从中提取青蒿素，实现青蒿素的工厂化生产。植物组织培养要严格无菌操作。
举一反三期末百分冲刺卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】
（1）从自然菌样中筛选较理想生产菌种的一般步骤是:采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。请回答筛选过程中的问题。
不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从合适的环境采集菌样，然后再按一定的方法分离、纯化。培养耐盐菌的菌样应从 的环境采集，培养能分解石油的菌样应从 的环境采集。
（2）富集培养是指创设仅适应该条件的微生物旺盛生长的特定环境条件，使待分离微生物在群落中的数量大大增加，从而实现从自然界中分离出所箝的特定微生物的培养方法。对固氮菌富集培养的培养基应是 （物理状态）培养基；对耐高温产淀粉酶菌的富集培养应选择含有 （营养成分）的培养基，并在 条件下培养。
（3）实验室最常用的灭茵方法是利用高温处理达到杀面的效果。高温灭菌的原理是高温使微生物的蛋白质、DNA等物质发生变性（或结构改变）。在微生物研究和教学中培养基的灭菌法是 灭菌法。
（4）下图接种的具体方法:是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是食物关系图。分析并简要回答：
（1）该图是一个简单的 ，含有 条食物链。
（2）图中的初级消费者是 ，蛇是 消费者，属 营养级．鹰同时占有 个营养级。
（3）图中的兔和蚱蜢两者是 关系，而蜥蜴和蚱蜢是 关系。
（4）如果蚱蜢突然减少，蚯蚓数量将会 。
（5）蛇每增加1千克体重至少需 千克蜥蜴，所消耗的绿色植物至少 千克。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】孟德尔对遗传定律的探索经过了（ ）
A. 分析→假设→实验→验证 B. 假设→实验→结论→验证
C. 实验→假设→验证→结论 D. 实验→分析→假设→结论
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】用豌豆进行遗传实验时，下列操作的是
A. 杂交时，须在花成熟前除去母本的雄蕊
B. 自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去
C. 杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊
D. 人工授粉后，应套袋
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于生长素的叙述，不正确的是（ ）
A．果实发育所需的生长素主要来自顶芽
B．同一浓度的生长素对不同器官的影响不同
C．顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围
D．顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列各选项与如图模型相符的是（ ）
①若X表示血糖含量，则a代表胰高血糖素，b代表胰岛素；
②若X表示所有酶的活性，则a代表PH大于7，b代表pH小于7；
③若X表示初级消费者，则a代表生产者增多，b代表次级消费者增多；
④若X表示促甲状腺激素，则a表促甲状腺激素释放激素，b代表甲状腺激素．
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】神经中枢兴奋都由刺激引起，当刺激作用停止后，神经中枢兴奋并不立即消失，有时会延续一段时间；但有时也会兴奋后及时停止。这些都与中枢神经元的连接方式有关。如图为中枢神经元之间的一种连接方式，图中①②③表示神经元。请据图回答问题。
（1）神经元的轴突末端多次分支后，每个小枝末端膨大的部分叫________。
（2）假设①②③均表示兴奋性神经元，在A处给一个适宜的刺激，兴奋将沿着________条途径传到B处，其中耗时最长的一条是________（用图中编号和字母表示）。由于兴奋的这种传递方式，使B处接受兴奋的时间会___________________。
（3）假设①②神经元表示抑制性神经元，③表示兴奋性神经元，在A处给一个适宜的刺激后，则B处兴奋的变化是________________。
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