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    【题目】下列物质或结构中，含有C、H、O、N、P等元素的是（ ）

    A．脱氧核糖 B．细胞膜 C．糖蛋白 D．脂肪

    【答案】B

    【解析】脱氧核糖是糖类，组成元素只有C、H、O，A错误；细胞膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂，磷脂的组成元素是有C、H、O、N、P，因此细胞膜中含有有C、H、O、N、P等元素，B正确；糖蛋白是由蛋白质与多糖结合形成的，因此组成元素是C、H、O、N等，不含有P元素，C错误；脂肪的组成元素是C、H、O，D错误。

    练习册系列答案
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    【题目】下列关于育种的叙述，不正确的是（）
    A.杂交育种的两个亲本亲缘关系必须比较近
    B.诱变育种比较盲目，但可能会得到一些新品种
    C.利用花药离体培养获得的个体都是不可育
    D.基因工程育种可以按照人们的意愿改造生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为腮腺炎病毒侵入人体后产生相应免疫应答的部分示意图，下列有关叙述不准确的是( )

    A. 细胞b的增殖分化离不开活性物质m的作用和腮腺炎病毒的刺激

    B. 活性物质m、n作用的对象分别是免疫细胞、腮腺炎病毒

    C. 接种疫苗可有效预防腮腺炎，这与体内产生的细胞c、e密切相关

    D. 吞噬细胞在特异性免疫过程中的作用仅仅是摄取和处理腮腺炎病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是（ ）

    A．人的血液 B．人的肌纤维

    C．人的皮肤 D．人的呼吸系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    A. 都是细胞内储存能量的主要物质

    B. 都是由C、H、O、N 4种元素组成

    C. 基本组成单位都是五碳糖

    D. 基本组成单位都是六碳糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图1所示（设水稻和番茄幼苗吸收量相等）．图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系．据图不能体现的信息是（ ）

    A.由图2可知，植物根细胞吸收离子的方式为主动运输
    B.由图1可知，水稻对SiO32﹣需求量最大，番茄对SiO32﹣需求量最小
    C.图1水稻培养液里的Mg2+浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Mg2+
    D.图2中a点，离子吸收速率很低主要是受能量供应的限制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下关于构成生物体的糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机化合物的叙述，正确的是 （ ）

    A. 在细胞代谢过程中，以上物质均可以作为能源物质

    B. 以上物质均可以利用特定的试剂，通过显色反应进行鉴定

    C. 以上物质均可以作为激素调节生命活动

    D. 以上物质中的脂质、蛋白质和核酸都可以催化细胞代谢反应的进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲是传出神经上一段与骨骼肌相连的部分,其结构类似于突触。乙图为甲图某区域放大后的亚显微结构模型图。以下相关叙述合理的是 ( )

    A. 乙图为甲图d部位放大示意图,其突触小体内完成“电信号→化学信号→电信号”的转变

    B. 乙图中兴奋由b传至c的过程,①处膜内电流方向是c→b

    C. ⑤为突触间隙,其内可含有多种激素

    D. 适宜强度电刺激电位计q之前的某处,电位计有电位变化但骨骼不收缩,即可判定d结构受损

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，表示某生物体内糖类的转化过程，则下列说法中正确的是（ ）

    A. 此生物一定是动物，因为能将淀粉转化为糖原

    B. 上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内

    C. 此生物一定是植物，因为它能利用淀粉和麦芽糖

    D. 淀粉和糖原都是动物细胞储存能量的多糖

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