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    【题目】如图表示某种动物细胞分别在正常培养和相关药物处理培养时，所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。推测该药物的作用可能是（　　）

    A. 该药物通过促进DNA的复制，促进细胞分裂

    B. 该药物通过促进着丝点分裂，促进细胞分裂

    C. 该药物通过抑制纺锤体的形成，抑制细胞分裂

    D. 该药物通过抑制DNA的复制，抑制细胞分裂

    【答案】C

    【解析】

    对比正常培养和药物处理知，药物处理后DNA含量为2c的细胞数量减少，而DNA含量为4c的细胞数量增加，由此推知该药物可能通过抑制纺锤体的形成，抑制细胞分裂。

    细胞分裂间期主要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，前期有纺锤体出现；由柱形图可知，正常培养时DNA含量为2c的细胞数多，即处于分裂间期复制前的细胞多；药物处理后，DNA含量为4c的细胞数多，即DNA完成了复制而加倍，且细胞不分裂而保持在4c，纺锤体不形成时细胞就不分裂，该药物类似于秋水仙素，抑制纺锤体的形成，抑制细胞分裂；故选C。

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    【题目】下图表示在温度为25℃和一定的C02浓度条件下，测定某种绿色植物在不同光照强度下氧气释放速率的曲线[单位：mg/（m2·h）]。请分析回答下列问题：

    （1）在其他条件不变时，若用等质量的花生种子替换该植物，则A点下移。其原因是_____________。

    （2）在B点时，该植物的叶肉细胞中的光合作用强度_____________（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用强度。

    （3）在D点对应光照强度下，对该植物持续进行14小时光照，则一昼夜积累有机物的量为_______mg。

    （4）从该植物细胞中提取完整的线粒体和叶绿体，制成悬浮液，分别加入到1号和2号两支试管中。在1号试管中加入适量的葡萄糖溶液，在2号试管中加入等量的NaHCO3溶液，给予充足光照。观察到的现象是：_____________。其原因是_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在用高倍显微镜观察一个正常的活细胞时，发现没有叶绿体，则该细胞（ ）

    A. 一定不是植物细胞 B. 一定不能进行光合作用

    C. 一定能进行细胞分裂 D. 一定能进行呼吸作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是（　　）

    A. 图1所示的细胞应处于图3中的BC段，图2对应图4中的a时期

    B. 图3中AB段变化的原因是在有丝分裂间期DNA分子复制而造成的

    C. 有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况

    D. 图4中a可对应图3中的BC段；图4中c可对应图3中的AB

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是两种生物细胞部分结构的模式图，据图回答下列问题。

    （1）图中所示的细胞结构需要用_____（光学/电子）显微镜才能观察到，图右半部分所示的是_____（动物/植物）细胞结构，其判断依据是图中具有细胞器（__）。

    （2）图中细胞器（__）几乎存在于所有原核细胞和真核细胞中；图左右两部分均含有的且与能量转换相关的细胞器是（__）；细胞有氧呼吸的主要场所是（__）；左图中含有核酸但无磷脂分子的细胞器是（__）。

    （3）通常细胞的功能与形态结构相统一，如植物的根尖细胞没有结构（_______），不能进行光合作用；人的红细胞是内凹的圆盘形，增大了其细胞表面积/体积的比值，此比值越大其氧气交换能力越_____。

    （4）图左半部所示的细胞进行有丝分裂时，前期消失的结构是（_____）。

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    【题目】（题文）图示某生态系统的食物网。

    （1）图中有_______条食物链；写出其中营养级数量最多的食物链_________________________。

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