右图下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化（呼吸底物均为葡萄糖）。下列相关叙述正确的是
A．氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官
B．氧浓度为d时，CO2产生的场所只有线粒体
C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱
D．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有气呼吸的4倍
科目：高中生物 来源：2011-2012学年甘肃省高三上学期第二次月考生物试卷 题型：综合题
下图I表示某类C3植物固定和还原CO2的过程，图Ⅱ表示的是A、B、C三类植物在夏季晴朗的一天中气孔的开放情况。请据图分析，回答下列问题：
（1）图I所示植物在固定CO2的过程中与 C4植物的共同点是 ，但此类植物在叶片结构上与C3植物是相同的，区别于C4植物最明显的特征是 。
（2）图I植物夜晚吸收CO2，却不能合成（CH2O），其原因是
。
（3）图I所示植物属于图Ⅱ中的 类。这类植物气孔开闭的特点，对植物生活的意义是 。
（4）关于叶绿体的成分、结构和功能，下列叙述正确的是（ ）
A．吸收、传递光能的色素位于基质中，转化光能的色素位于囊状结构的薄膜上
B．在晴天CO2浓度过低时，水稻叶肉细胞的叶绿体中五碳化合物含量会增加
C．得到电子后的那些叶绿素a即成为强氧化剂，能使NADPH转变成NADP+
D．光合作用强烈时，暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物
（5）下面甲、乙图分别表示B植物的净光合速率与光照强度、CO2浓度的关系。下列叙述正确的是（ ）
A．若土壤中Mg含量持续下降，会导致甲图中a点左移，b点右移
B．对A植物而言，图乙中a点应向右移动
C．图乙中若光照强度适当提高，则a点右移，b点右移
D．光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，甲图表示25℃时关系，现将温度提高到
30℃，则a点右移，b点左移
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科目：高中生物 来源：2012届吉林省高三年级12月联考生物试卷 题型：综合题
下图甲表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图乙表示某绿色植物的细胞代谢状况；图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。请分析回答：
（1）图甲中的a点表示______，c点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有
。
（2）图乙所示的该植物细胞代谢情况，可用图甲中a、b、c、d四点中的哪一点来表示？
。
（3）在光照强度大于__ __klx时，植物才会表现出生长现象。在相同温度下，将该植物的叶片置于8 klx光照下9小时，然后移到黑暗处15小时，则该24小时内每100 cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为 mg。
（4）若图甲曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，那么在原有条件不变的情况下，将温度提高到30℃，理论上分析c点将___ _（左移、右移、不变）。
（5）由图丙可推知，密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是_______点，光合速率与呼吸速率相等的点是______，j点与e点相比植物体内有机物含量将_______（增加、减少、不变）。
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科目：高中生物 来源：河南省2010—2011学年上学期第一次月考高三生物试卷 题型：选择题
右图下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化（呼吸底物均为葡萄糖）。下列相关叙述正确的是
A．氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官
B．氧浓度为d时，CO2产生的场所只有线粒体
C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱
D．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有气呼吸的4倍
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科目：高中生物 来源：河南省实验中学2010—2011学年上学期第一次月考高三生物试卷 题型：单选题
右图下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化（呼吸底物均为葡萄糖）。下列相关叙述正确的是
| A．氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官 |
| B．氧浓度为d时，CO2产生的场所只有线粒体 |
| C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱 |
| D．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有气呼吸的4倍 |
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