右图下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化(呼吸底物均为葡萄糖)。下列相关叙述正确的是
A.氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官 |
B.氧浓度为d时,CO2产生的场所只有线粒体 |
C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱 |
D.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有气呼吸的4倍 |
科目:高中生物 来源:2011-2012学年甘肃省高三上学期第二次月考生物试卷 题型:综合题
下图I表示某类C3植物固定和还原CO2的过程,图Ⅱ表示的是A、B、C三类植物在夏季晴朗的一天中气孔的开放情况。请据图分析,回答下列问题:
(1)图I所示植物在固定CO2的过程中与 C4植物的共同点是 ,但此类植物在叶片结构上与C3植物是相同的,区别于C4植物最明显的特征是 。
(2)图I植物夜晚吸收CO2,却不能合成(CH2O),其原因是
。
(3)图I所示植物属于图Ⅱ中的 类。这类植物气孔开闭的特点,对植物生活的意义是 。
(4)关于叶绿体的成分、结构和功能,下列叙述正确的是( )
A.吸收、传递光能的色素位于基质中,转化光能的色素位于囊状结构的薄膜上
B.在晴天CO2浓度过低时,水稻叶肉细胞的叶绿体中五碳化合物含量会增加
C.得到电子后的那些叶绿素a即成为强氧化剂,能使NADPH转变成NADP+
D.光合作用强烈时,暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物
(5)下面甲、乙图分别表示B植物的净光合速率与光照强度、CO2浓度的关系。下列叙述正确的是( )
A.若土壤中Mg含量持续下降,会导致甲图中a点左移,b点右移
B.对A植物而言,图乙中a点应向右移动
C.图乙中若光照强度适当提高,则a点右移,b点右移
D.光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,甲图表示25℃时关系,现将温度提高到
30℃,则a点右移,b点左移
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科目:高中生物 来源:2012届吉林省高三年级12月联考生物试卷 题型:综合题
下图甲表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系;图乙表示某绿色植物的细胞代谢状况;图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。请分析回答:
(1)图甲中的a点表示______,c点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有 。
(2)图乙所示的该植物细胞代谢情况,可用图甲中a、b、c、d四点中的哪一点来表示?
。
(3)在光照强度大于__ __klx时,植物才会表现出生长现象。在相同温度下,将该植物的叶片置于8 klx光照下9小时,然后移到黑暗处15小时,则该24小时内每100 cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为 mg。
(4)若图甲曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下,将温度提高到30℃,理论上分析c点将___ _(左移、右移、不变)。
(5)由图丙可推知,密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是_______点,光合速率与呼吸速率相等的点是______,j点与e点相比植物体内有机物含量将_______(增加、减少、不变)。
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科目:高中生物 来源:河南省2010—2011学年上学期第一次月考高三生物试卷 题型:选择题
右图下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化(呼吸底物均为葡萄糖)。下列相关叙述正确的是
A.氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官
B.氧浓度为d时,CO2产生的场所只有线粒体
C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱
D.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有气呼吸的4倍
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科目:高中生物 来源: 题型:
右图下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化(呼吸底物均为葡萄糖)。下列相关叙述正确的是
A.氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官
B.氧浓度为d时,CO2产生的场所只有线粒体
C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱
D.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有气呼吸的4倍
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