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【题目】研究发现血糖水平的升高与多种激素有关。用不同激素处理生理状况相同的3组健康小鼠(每种激素在不同组别的剂量相同),分别测定处理前、后血液中葡萄糖含量的变化,如下表。下列相关叙述错误的是

A.本实验的自变量是不同的激素处理

B.处理前测定血液中葡萄糖含量,在实验中起对照作用

C.激素X可升高血糖,同时也促进胰高血糖素升高血糖

D.检测丙组小鼠是否出现尿糖可用斐林试剂进行检测

【答案】C

【解析】

分析表格信息可知:本实验的自变量是不同的激素处理,A正确;处理前测定血液中葡萄糖含量,其作用是和实验后测定血液中葡萄糖的含量作对照,B正确;表中的甲组数据可以说明胰高血糖素单独作用能升血糖,乙组数据说明激素X单独作用不能升高血糖,丙组的数据说明胰高血糖素和激素X共同作用升高血糖的效果强于甲组可见激素X的作用是通过促进胰高血糖素生理作用的发挥而使血糖水平升高,但其本身不能升高血糖,C错误;尿糖中的“糖”属于还原糖,因此检测丙组小鼠是否出现尿糖可用斐林试剂进行检测,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植物的红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制(如AaBbCc……)。当某个个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C_……)才开红花,否则开白花。现有4个纯合白花品系甲、乙、丙、丁(其中甲、乙、丙都只含有一对与花色相关的隐性基因),让4个白花品系之间进行杂交实验,后代表现型及其比例如下:

据杂交结果回答问题:

1)红花甲至少受____对等位基因控制,这可以从上述杂交_____(序号)作出判断:其F2代中红花植株占全部个体的比例=___________________(代数式)。

2)如果甲、乙、丙都只含有一对与花色相关的隐性基因,则甲、乙、丙的基因型不同。因为假设甲、乙、丙的基因型相同,则它们杂交产生的F1_______

3)某同学用化学诱变剂处理纯合红花品系X的萌发种子,培育出1株只有一对基因隐性突变的白花植株Y。该同学欲判断该白花植株Y是否与品系甲、乙、丙中的某一个基因型相同。

他的方案是:用该白花植株Y与品系___________(用“甲、乙、丙、丁、X”回答)杂交,观察子代花色。

①如果杂交的子代中只有一组为____________,则白花植株Y与品系甲、乙、丙中的某一个基因型相同。

②如果杂交的子代全部为_______________,则白花植株Y与品系甲、乙、丙中的任何一个基因型不同。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是

A. 胚胎移植可以定向改造动物遗传性状,③需移植到发情的母牛子宫内发育

B. A细胞不一定是受精卵细胞

C. ①②两个胚胎具有不同遗传物质

D. 图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示各种细胞膜的组成成分含量,图示能说明的是(

A.构成细胞膜的成分其含量是不变的

B.细胞膜中的脂质和蛋白质含量的变化与细胞膜的功能有关

C.细胞膜的功能越简单,所含蛋白质的数量越多

D.蛋白质在进行细胞间的信息交流中具有重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体细胞间信息传递的一种方式。下列描述错误的是

A. 该分泌物既可以是激素,也可以是气体

B. 可在大脑组织周围的毛细血管中检测到该分泌物

C. 若靶细胞属于垂体,则分泌细胞一定是下丘脑细胞

D. 体温调节和血糖平衡调节可能涉及这种调节方式

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲图表示有关蛋白质分子的简要概念图;乙图表示某三十九 肽中共有丙氨酸(R 基为-CH3)4 个,现去掉其中的丙氨酸得到 4 条长短不等的多肽。据图回 答下列问题。

1)甲图中 A 的元素组成为_____,在人体内可以合成的 B 属于_____C _____ 其结构式是______

2)蛋白质的结构具有多样性,从蛋白质自身分析,原因有氨基酸的_____________不同,以及蛋白质的____________千变万化。

3)乙图中,三十九肽被水解后肽键数量减少_____个,氨基和羧基分别增加__________个, 碳原子减少_____个,氧原子减少_____个。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图把含有生长素的琼脂小块,分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后从左侧给予光照。此实验的结果不会:

A. 甲向右侧弯曲生长

B. 乙直立生长

C. 丙向左侧弯曲生长

D. 甲、乙、丙都弯向光源生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某家系的遗传图解,请据图回答(设控制性状的基因为B、b):

(1)如果该图为色盲遗传病系谱图,则控制该病的基因位于_____染色体上,由_____性基因控制。

(2)按上述假设,第Ⅱ代6号的基因型是_______,她和Ⅱ代的5号再生一位男孩正常的概率为_____

(3)进一步分析,第Ⅳ代11号个体携带致病基因的概率是______

(4)该图所示遗传病为白化病,则第Ⅱ代4号的基因型可能为___________,杂合子的概率是______

(5)第Ⅲ代8号个体的基因是_________,原因是________________________________

(6)如果Ⅲ代10号个体与白化病基因携带者婚配,则后代的患病男孩的概率是_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在进行常规体检时,通常要做血液生化六项的检查。下图表示某人的血液生化六项检查的化验单。请回答下列问题:

l)目前普遍认为,正常机体维持稳态的主要调节机制是____

2)每种成分含量的参考值不是一个常数,而是在一定范围内波动,这说明了____

3)该化验单中丙氨酸氨基转移酶高于参考范围的原因可能是____,有大量丙氨酸氨基转移酶进入血浆。

4)化验单中血清葡萄糖的含量比参考范围高,提示可能患有____病。

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