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    【题目】下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是

    A. 胚胎移植可以定向改造动物遗传性状，③需移植到发情的母牛子宫内发育

    B. A细胞不一定是受精卵细胞

    C. ①②两个胚胎具有不同遗传物质

    D. 图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段

    【答案】B

    【解析】

    分析题图，图示是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤，A可能是受精卵或核移植形成的重组细胞；a表示早期胚胎发育过程，包括卵裂、桑椹胚和囊胚；b表示胚胎分割移植过程。

    胚胎移植可以提高动物的繁殖能力，但是不能定向改造动物遗传性状，A错误；A所示的细胞不一定是受精卵细胞，也可能是核移植形成的重组细胞，B正确；①②两个胚胎具有相同的遗传物质，C错误；图中a过程包括卵裂、桑椹胚和囊胚，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某生态系统一年中CO2的释放和消耗状况，其中①是生产者呼吸释放量，②是分解者呼吸释放量，③是消费者呼吸释放量，④是生产者光合作用消耗量。下列叙述正确的是（ ）

    A. ②的量越小，说明该生态系统施用的有机肥料越多

    B. ③的数值可间接表示该生态系统中消费者同化量的多少

    C. ④的数值可间接表示流经该生态系统总能量的多少

    D. 该生态系统一年中CO2的释放量与消耗量相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】妊娠期糖尿病对母亲和胎儿的巨大危害已引起人们的高度重视，其预防、诊断及治疗已成为当今研究的热点。请分析以下材料并回答问题：

    材料一：“性激素结合球蛋白”（SHBG）是由肝脏合成并分泌的一种糖蛋白，能特异性结合并转运性激素。
    材料二：胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态，这是妊娠期一种正常的生理性抵抗。此现象随孕周增加而加重，为代偿下降的胰岛素敏感性，其分泌量也相应增加（用“→”表示）。尽管所有孕妇在妊娠期都有上述调节过程，但少数人却发生胰岛B细胞分泌功能衰竭而使血糖升高，导致妊娠期糖尿病发生。

    （1）细胞中合成性激素的细胞器是_________；参与肝细胞合成SHBG过程的RNA有__________。

    （2）器官甲是__________；“器官甲→垂体→器官乙→雌激素”的过程体现了激素分泌的________调节。

    （3）雌激素水平升高使胰岛素靶器官对胰岛素敏感性下降，表现为组织细胞吸收利用葡萄糖的量______（增加、减少），对肝脏中糖原分解为葡萄糖的抑制__________（增强、减弱）。

    （4）SHBG的分泌过程中，雌激素与胰岛素表现为______作用。正常的生理性胰岛素抵抗有利于胎儿在发育过程中利用葡萄糖。研究表明SHBG含量__________（高、低）是由于胰岛素抵抗最终造成的结果。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于植物组织培养说法不正确的是：

    A. 植物组织培养是无性繁殖

    B. 植物组织培养包括脱分化和再分化两个步骤

    C. 植物组织培养需要添加生长激素和细胞分裂素

    D. 植物组织培养要在无菌的环境下进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物中不属于真核生物的是

    A. 念珠藻B. 小球藻C. 衣藻D. 黑藻

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究小组探究温度对植物生长的影响，结果如图。曲线1表示不同温度条件下（日温与夜温相同）某植物茎的生长速率，曲线2表示日温26℃时，不同夜温该植物茎的生长速率（两组实验均为每天24小时适宜光照）。请据图回答下列问题：

    （1）在适宜的光照下，植物体内能产生ATP的细胞结构有__________。

    （2）光下叶绿体内ADP和Pi的转移方向为_______________________。

    （3）温度在5—25℃范围内曲线2始终高于曲线1的原因是两条曲线的________（填“光合作用”或“细胞呼吸”或“光合作用和细胞呼吸”）存在差异所致。

    （4）曲线1所示实验组的自变量是___________，曲线2从最高点下降的最主要原因是___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各图表示某个雄性动物细胞分裂的一组图像，请据图回答：

    (1)该动物的体细胞中染色体数目是________条。

    (2)正在进行减数分裂的细胞是图____________，没有同源染色体的细胞是图________。

    (3)图B所示的细胞有________个四分体，

    (4)此5个细胞发生的先后顺序可能是_________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将特定药物与单克隆抗体相结合制成的“生物导弹”，能够用于杀死人类某些癌细胞，其过程如图所示。下列有关叙述错误的是

    A. ①过程的原理和植物原生质体融合的原理基本相同

    B. 经①形成的杂交瘤细胞都能无限增殖并产生特定抗体

    C. ②过程需要筛选并克隆单个杂交瘤细胞

    D. 抗体的靶向作用使③过程具有高度特异性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示,甲图表示有氧条件下发生在番茄细胞内的生理反应过程,乙图表示种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化曲线。请据图分析,回答下列问题:

    (1)甲图中X物质是____; ①～⑤过程中,能使ADP含量增多的过程是___ (写标号)。

    (2)乙图中表示番茄光合作用强度和呼吸作用强度相等的点是__________。

    (3)乙图中,经过一昼夜后,番茄植株体内有机物含量_____(填“增多”“减少”或“不变”)。

    (4)将一株生长正常的番茄幼苗对称叶片的一部分(a)遮光,另一部分(b)不做处理(如丙图所示),并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量的转移。在适宜光照下照射6 h后,在a、b的对应部位截取相等面积的叶片,烘干称重,分别记为Ma、Mb。若M=Mb—Ma,则M的确切含义可以描述为__________________。

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