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    在一定实验条件下，测得某植物的光合作用如图（一）所示，细胞呼吸如图（二）所示，请据图回答下列问题：

    （1）在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了两 种物质，其中可为暗反应提供还原剂的是
     
    ，另一物质是
     
    ，写出形成后一种物质的反应式：
     
    ．上述两类物质的形成场所为
     
    ．
    （2）影响图（一）中a曲线P点上下移动的主要外界因素是
     
    ；如果P点是在氧气充足条件下测得的，则氧气浓度应大于
     
    %．
    （3）若此植物为阴生植物，在实验条件不变的情况下，改为生长状况相同的阳生植物，则图（一）a曲线的L点向
     
    方向移动．
    （4）图（二）中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得？
     
    ．
    （5）分析图（二），若该植物为某种蔬菜，则在氧浓度为
     
    时，最有利于蔬菜储存，此时蔬菜细胞中细胞呼吸方式应为
     
    ，在氧浓度为
     
    时，无氧呼吸消失．
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：分析图1：图1表示光合作用强度与光照强度的关系曲线，图中P点时，植物细胞只进行呼吸作用，也可代表植物呼吸速率；光照强度为1klx时，光合作用速率等于呼吸作用速率；当光照强度3klx时，光合作用强度达到最大值．
    分析图2：图2表示细胞呼吸强度与氧气浓度的关系，其中实线代表有氧呼吸强度与氧浓度的关系，虚线代表总的呼吸速率与氧浓度的关系，当氧气浓度为10%时，有氧呼吸速率与总呼吸速率相等．
    解答： 解：（1）在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了ATP和[H]，物质变化有水的光解和ATP的合成，ADP+Pi+能量
    酶
    ATP，场所在类囊体薄膜．
    （2）图一中P点时，无光照，此时植物无法进行光合作用，只进行呼吸作用，此时影响呼吸作用进行的因素主要是温度；P点是在氧气充足条件下测得的，呼吸作用达到最大，氧气浓度应大于15%．
    （3）图中曲线表示的是阴生植物的光合作用，换成阳生植物以后，可以充分利用光能，植物的光合作用较阴生植物强，曲线中的L点向右上方移动．
    （4）图二表示的是呼吸作用的曲线，为了避免植物光合作用的影响，需要在无光的条件下进行测量．
    （5）蔬菜储存时，要注意将有机物消耗降到最低，故从图2中可以看出在氧浓度为5%时，最有利于蔬菜储存，此时蔬菜细胞中既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸．直到Q点，两呼吸曲线重合，细胞只进行有氧呼吸．
    故答案为：
    （1）[H]ATP    ADP+Pi+能量
    酶
    ATP   类囊体薄膜
    （2）温度  15
    （3）右上 
    （4）黑暗
    （5）5%   既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸    Q点
    点评：本题结合曲线图，考查影响光合作用速率的环境因素，细胞呼吸作用和光合作用的综合应用，首先要求考生认真分析曲线图，明确甲图中的P点的含义，能根据图中数据进行简单的分析．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实验操作能达到预期结果的是（　　）
    A、在单侧光照射下，金丝雀虉草胚芽鞘向光弯曲生长，去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲，能说明生长素具有极性运输的特点
    B、将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用极细光束照射后，细菌集中于有光照的部位，能说明光合作用产生的氧气来自于水
    C、在鉴定还原糖时为避免样液本身颜色的干扰，应选取接近白色或无色的甘蔗提取液
    D、在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计每一时期细胞数占细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图A所示为某种免疫过程示意图，图B表示参与该过程的b细胞局部放大示意图．据图回答下列问题：

    （1）b细胞为
     
    ，溶酶体分解抗原的过程在免疫学上属于
     
    ．该细胞吞噬并排出残体，说明细胞膜的结构具有
     
    ．
    （2）d细胞是
     
    ，在机体中该细胞是由
     
    增殖、分化来的．
    （3）若用大剂量的X射线杀死c细胞，则会对机体免疫造成什么影响？
     
    ．
    （4）在该抗原刺激机体产生以上免疫过程时，能否同时刺激机体产生其他特异性免疫？若能，请说明免疫类型：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用H218O作为金鱼藻光合作用的原料，一段时间后放射性18O将出现在（　　）
    ①C6H12O6   ②H2O   ③O2．
    A、①B、①②C、①③D、①②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    美国生物化学家卡尔文和他的同事在上个世纪50年代应用同位素示踪技术，即14CO2饲养小球藻，观察在小球藻光合作用中碳的转化和去向，从而首次揭示了自然界最基本的生命过程．

    （1）光照下卡尔文给小球藻悬浮液通入14CO2，一定时间后杀死小球藻，同时提取产物并分析．实验发现，仅仅30秒的时间，放射性代谢产物多达几十种．缩短时间到7s，发现放射性代谢产物减少到12种，想要探究CO2转化成的第一个产物是什么，可能的实验思路是：不断后杀死小球藻，同时提取产物并分析，直到最终提取物中只有
     
    （一种、两种…）反射性代谢产物，该物质即为CO2转化成的第一个产物．
    （2）在卡尔文循环中究竟哪种物质直接与CO2结合，卡尔文采用的方法是：突然停止供应14CO2，若某该物质与CO2直接结合，则其含量变化为
     
    ，若是不同阶段的产物，则其含量变化刚好相反．
    （3）若符号C6代表六碳糖，每产生1分子C6，需通过
     
    次卡尔文循环．
    （4）某除草剂的作用机理之一是阻断光反应中的电子传递过程，直接影响
     
    的形成，进而影响光合作用的碳反应，最终抑制杂草的生长．
    （5）图中H+跨膜运输方式为
     
    ．光合作用中产生O2运输到细胞外至少需要通过
     
    层磷脂分子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物体自由水和结合水的比例升高时（　　）
    A、生物体新陈代谢减弱
    B、抗干旱抗严寒能力增强
    C、抗干旱抗严寒能力减弱
    D、生长发育变缓慢

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    构成生物体的最基本元素与细胞鲜重状态下含量最多的元素是（　　）
    A、C、CB、C、O
    C、O、OD、O、C

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，错误的是（　　）
    ①C、H、O、N、P、S是蛋白质、ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素；
    ②葡萄糖是细胞新陈代谢所需能量的直接来源；
    ③乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体、DNA、RNA；
    ④线粒体可在有氧条件下将葡萄糖氧化分解为CO2和水；
    ⑤糖蛋白、抗体、受体、限制性内切酶都是具有特异性识别作用的物质；
    ⑥胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质的运输．
    A、①②④B、③④⑤⑥
    C、①②③④⑤D、①②④⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （1）完成生物组织中有机物检测的相关表格：
    检测试剂检测对象颜色反应
     
     
    		砖红色沉淀
    碘液
     
     
     
    		脂肪
     
    苏丹Ⅳ染液
     
     
     
    		蛋白质
     
    （2）脂肪检测中还可能用到体积分数为50%的酒精溶液，其作用是
     
    ．
    （3）利用梨汁作为组织样液检测还原糖时，加入检测试剂后，样液呈现
     
    色．
    （4）说出还原糖检测与蛋白质检测的操作步骤中的两点主要区别：
    ①
     
    ．
    ②
     
    ．
    （5）还原糖的检测试剂也可用于检测蛋白质，但需要预先对其进行什么处理？
     
    ．

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