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下列有关高等动物受精作用的叙述不正确的是(  )
A、在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体时说明卵子已受精
B、精子与卵子结合过程中,卵子完成减数第二次分裂
C、精子细胞膜与卵子细胞膜的融合依靠细胞膜的结构特点
D、获能的精子与卵子相遇后,会发生顶体反应,防止多精入卵
考点:受精作用
专题:
分析:1、受精过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始.
2、受精作用完成的标志:在卵黄膜和透明带之间的间隙可以观察到两个极体(一个是第一极体,还有一个是第二极体).
解答: 解:A、卵子是否受精的标志是在卵黄膜和透明带之间是否观察到两个极体,A正确;
B、受精过程中卵子完成减数第二次分裂,B正确;
C、精子细胞膜与卵子细胞膜的融合依靠细胞膜的结构特点--流动性,C正确;
D、防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵细胞膜反应,D错误.
故选:D.
点评:本题考查受精作用,要求考生识记受精作用的具体过程及受精的标志,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在细胞呼吸过程中,分解水和形成水分别发生在(  )阶段.
A、第一和第二
B、第二和第三
C、第三和第一
D、第三和第二

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞结构属于生物膜系统的是(  )
A、中心体B、核糖体
C、染色体D、高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:

法国生物学家巴斯德在研究牲口炭疽病时,进行了科学实验,实验于1881年5月15日开始.他把24只绵羊用毒性已经削弱的病原菌进行注射感染,用另24只绵羊不注射进行对照.5月17日,给注射过病原菌的绵羊再一次注射毒性比较强的病原菌,同时给对照组的绵羊也注射毒性比较强的病原菌.到6月2日,实验便见分晓了.两次受到病原菌感染的绵羊都正常,而对照组的绵羊全部死亡.
(1)此实验的原理是:
 

(2)实验中注射的病原菌起到的作用
 

(3)实验绵羊之所以不死,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于捕食者与被捕食者之间的关系中,不正确的是(  )
A、捕食者选择被捕食者
B、被捕食者选择捕食者
C、相互选择,共同进化
D、单向选择,独立进化

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列四组实例中均是依据基因重组原理的一组是(  )
①我国著名育种专家袁隆平利用杂交技术培育超级水稻品种 
②英国科学家利用细胞核移植技术克隆出小绵羊 
③荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内,生产出含高铁蛋白的牛奶 
④遨游过太空的青椒种子培育而成的果实比普通青椒大一倍以上
A、①②B、①③C、②③D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于“生物多样性及其保护”的叙述,正确的是(  )
A、地球上所有的植物、动物和微生物,以及它们拥有的全部基因共同组成生物的多样性
B、许多野生生物的价值目前还不清楚,所以生物的多样性具有间接的价值
C、保护生物多样性关键是协调好人与生态环境的关系,合理开发利用自然资源
D、生物多样性保护的最有效措施是加强教育和法制管理和禁止利用生物资源

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科目:高中生物 来源: 题型:

自然选择学说的创立,为生物进化提供了可行性的依据,阅读以下材料,回答下列问题:材料一 科学家做了下面的实验:把家蝇分成多组,每组再分为A、B两部分,用DDT处理每组的A部分,B部分不接触DDT.处理后选死亡率最低的那一组的B部分饲养繁殖,再把后代分成许多组:每组分成A、B两部分,重复上述实验.这样一代一代选择下去,就可以从B部分选出强抗药性的家蝇.

材料二 镰刀型细胞贫血症患者在幼年时期多会夭折,但在疟疾流行的地区,镰刀型细胞贫血症基因的携带者对疟疾的感染率比正常人低得多.现对A、B两地区进行调查,其中B地区流行疟疾.
(1)材料一的实验说明:
①抗药性的产生源于
 
,DDT起
 
作用.
 
是不定向的,
 
是定向的.
(3)材料二中A地区人群中各种基因型比例如图1:
①计算A地区中A的基因频率为
 

②画出B地区人群中各种基因的大致比例图图2.
③镰刀型细胞贫血症的出现反映了基因对性状控制的途径是
 

④通过上述材料充分说明了生物进化的实质为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因型为 AaBb(独立遗传)的一个初级精母细胞产生的精子基因型的种类数为(  )
A、1B、2C、3D、4

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