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    图甲为人体反射弧模式图，图乙为突触结构模式图，请分析回答：
    （1）当神经纤维某处受刺激产生兴奋时，膜内外电位表现为
     
    ，与邻近未兴奋部位形成了
     
    ，使兴奋依次向前传导．
    （2）图乙是图甲中结构[
     
    ]的放大，该结构决定了兴奋在神经元之间的传递方向是
     
    ．
    图乙中
     
    释放的递质作用于突触后膜的
     
    ，引起突触后膜的
     
    变化．
    根据图丙、丁所表示的免疫方式，回答下列问题：
    （3）丙图所示为吞噬细胞吞噬病原体的过程，若吞噬细胞将病原体吞噬并消化，则该过程属于
     
    免疫．
    （4）丙图中的“抗原多肽”是经过处理后暴露出来的特异性抗原，它将被直接呈递给
     
    从而激活特异性免疫系统．
    （5）若感染HIV病毒，丁图所示的
     
    免疫功能将受破坏．
    （6）如果免疫系统反应过度，将自身物质当作外来异物进行攻击，引起的疾病属于
     
    ．
    （7）注射疫苗可以使人体产生相应的免疫力，当遇到同种抗原再次入侵时，将产生更多的
     
    或效应T细胞．
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用,反射弧各部分组成及功能,突触的结构,青少年中常见的免疫异常
    专题：
    分析：1、反射弧包括五个部分：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器．根据图甲中传入神经中间的胞体或根据突触的结构判断可知①为感受器，②为传入神经，③为灰质，④为传出神经，⑤为效应器，⑥为突触结构．静息时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正；受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负．神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突．
    2、人体的防卫功能由三道防线组成，第一道防线由皮肤和粘膜组成，体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成人体的第二道防线，第一、二道防线对多种病原体都起作用，不具有特异性，属于非特异性免疫，第三道防线由免疫器官、免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环组成，只对特定的病原体起作用，是特异性免疫，包括细胞免疫和体液免疫．
    解答： 解：（1）当神经纤维某处受刺激产生兴奋时，Na+通道打开，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负．该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动，形成局部电流．
     （2）图乙是图甲中结构⑥突触的放大，由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜上的受体，使下一个神经元产生兴奋或抑制，从而引起突触后膜的电位变化，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的．
    （3）分析题图丙可知，该图是吞噬细胞吞噬、消灭病原体的过程，是人体第二道防线的功能，属于非特异性免疫．
    （4）吞噬细胞摄取、处理病原体暴露出特有的抗原，并将抗原呈递给T细胞从而激活人体的特异性免疫过程．
    （5）若感染HIV病毒，丁图所示的细胞免疫功能将受破坏．
    （6）如果疫系统反应过度，将自身物质当作外来异物进行攻击，会引起自身免疫疾病．
    （7）注射疫苗可以使人体产生相应的免疫力，当遇到同种抗原再次入侵时，将产生更多的抗体或效应T细胞．
    故答案为：
    （1）外负内正       局部电流 
    （2）⑥单向的      突触前膜（突触小泡）    受体  电位
    （3）非特异性免疫
    （4）T细胞
    （5）细胞
    （6）自身免疫病
    （7）抗体
    点评：本题考查反射弧、突触结构及兴奋传递和人体免疫系统在维持稳态中的作用，意在考查学生的识图能力和分析判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一对夫妇均为先天性愚型，染色体组成为21三体．若21号染色体为4条不能成活，则他们的子代中患先天性愚型的个体比例是（　　）
    A、
    1
    4
    B、
    3
    4
    C、
    1
    2
    D、
    2
    3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示真核生物某基因的片段及其转录出的信使RNA，请据图回答问题（几种相关氨基酸的密码子见下表）：
    亮氨酸CUA、CUC、CUG、CUU、UUA、UUG
    缬氨酸GUA、GUC、GUG、GUU
    甘氨酸GGU
    甲硫氨酸AUG
    （1）形成③链的过程叫做
     
    ，模板是
     
    链，主要场所是
     
    ，需要的原料是
     
    ．
    （2）若此片段共进行4次复制，则第4次复制时需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸
     
    个，DNA分子复制需要的条件是
     
    ，DNA能够精确复制的原因是
     
    ．
    （3）如果基因模板链中决定一个氨基酸的三个碱基CAC突变成了CAT，但控制合成的蛋白质的结构却没有改变，由表格推测原因是
     
    ，生物细胞中决定氨基酸的密码子共有
     
    种．
    （4）如果合成的多肽链中共有30个氨基酸，则控制合成的基因中至少有碱基对
     
    个．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于真核生物共性的是（　　）
    A、代谢和遗传的基本单位都是细胞
    B、都是由有氧呼吸提供能量
    C、生命活动的调节机制都是神经--体液--免疫调节网络
    D、都是以DNA作为遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，正常人体内环境的特征是（　　）
    A、血浆的酸碱度近中性，pH为7.35～7.45
    B、血浆的渗透压高于细胞内液的渗透压
    C、男性每100 mL血液中血红蛋白含量约为12～15 g
    D、细胞外液的温度一般低于37℃

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为物质出入细胞膜的示意图，图中①、②代表物质，a～c代表物质的跨膜运输．据图回答问题：

    （1）图中b、c分别表示物质跨膜方式中的
     
    、
     
    ．
    （2）代表甘油转运过程的是图中字母
     
    ；代表K+、氨基酸等转运过程的是图中字母
     
    ．
    （3）图中①、②两种物质不是静止的，而是运动的，体现细胞膜的结构特点是
     
    ．
    （4）图中b、c两种物质跨膜方式，体现细胞膜的功能特性是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是（　　）
    A、参与体内运输营养物质和代谢废物的水是自由水
    B、Fe是组成血红蛋白的重要元素
    C、新陈代谢旺盛时，结合水与自由水的比值升高
    D、观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9%的生理盐水，这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中有重要作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某一草原中食物网的一部分示意图，请根据图回答：
    （1）该食物网中包括
     
    条食物链．处于第二营养级的生物是
     
    ，既属于第三营养级又是三级消费者的生物是
     
    ．流经生态系统的总能量是
     
    ．
    （2）狼和红狐的关系是
     
    ．
    （3）此图若添加
     
    ，可构成较完整的生物群落，再加上
     
    就可构成一个生态系统．
    （4）如果臭鼬大量被捕杀，短期内兔的数量会
     
    ．若人类活动引起该生态系统中生物种类减少，会导致生态系统的抵抗力稳定性
     
    ．
    （5）调查草原中鼠的种群密度可以采用的方法是
     
    ．事实上鼠被捕捉过一次后就很难再次被捕捉到，所以计算所得的种群密度可能会比实际值偏
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下有关生物体内有机物的描述中，正确的是（　　）
    A、多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性
    B、生物体内的糖类绝大多数以单糖形式存在
    C、细胞核内的核酸只含有脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖
    D、全部抗体、大多数酶、部分激素的化学本质是蛋白质

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