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下列有关实验的操作正确的是

A.用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察DNA和RNA在细胞中的分布时,细胞多数区域呈绿色

B.用重铬酸钾检验发酵液中是否有酒精生成时,直接将2 mL重铬酸钾倒入发酵液中

C.验证胰岛素有降低血糖的作用,对实验小鼠应先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液

D.利用标记的抗体研究光反应过程中的H2O光解和暗反应过程中CO2的固定和还原过程

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届湖南省长沙市高三上学期第三次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题

假设一对夫妇生育的7个儿子中,3个患有血友病(H-h),3个患有红绿色盲(E-e),1个正常。下列示意图所代表的细胞中,最有可能来自孩子母亲的是

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

与果蝇眼色有关的色素的合成受基因D控制,基因E使眼色呈紫色,基因e使眼色呈红色,不产生色素的个体眼色为白色.两个纯合亲本杂交,子代表现型及比例如图所示.有关叙述正确的是

A.亲本中白眼雄蝇的基因型为ddXeY

B.F1中紫眼雌蝇的基因型有两种

C.F2中自眼果蝇全为雄性

D.若F2中红眼果蝇随机交配,其子代中白眼中占比1/9

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于酶的说法中正确的是

A、酶的合成一定经过转录与翻译两个过程

B、在一定温度条件下起作用的酶当温度降低时,活性会下降

C、所有细胞都具有与细胞呼吸有关的酶,但不一定都分布在线粒体中

D、酶能降低化学反应的活化能,使酶参与的化学反应比无机催化剂参与的放能少

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科目:高中生物 来源:2016届河北定州中学高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)已知一氧化氮和乙酰胆碱是重要的神经递质,参与学习记忆等生理活动.一氧化氮合酶(NOS)能促进细胞内一氧化氮的合成,AChE(乙酰胆碱酯酶)其活性改变能反映有关神经元活性变化.海马组织是大脑内与学习记忆最密切相关的结构,海马组织中的NRl基因、CREB基因、c﹣fos基因均与学习记忆密切相关.现为探究DHA(一种多不饱和脂肪酸,俗称“脑黄金”)增加学习记忆的分子机制,某科研团队设计如下实验:

材料与试剂:DHA油脂、棕榈油(不含DHA)、普通饲料、初断乳大鼠.

实验步骤:

第一步:将初断乳大鼠随机分成4组,编号为A、B、C、D.

第二步:每日经口灌喂食物,组成见表.

组别

A组

B组

C组

D组

食物

普通饲料

普通饲料+小剂量DHA油脂

普通饲料+大剂量DHA油脂

第三步:饲养8w后,测定脑组织中AChE、NOS活性,结果如表.

组别

A组

B组

C组

D组

AChE活性/U•mg﹣1

0.4

0.5

0.7

0.8

NOS活性/U•mg﹣1

1.4

1.2

1.8

2.0

根据上述实验回答下列问题:

(1)乙酰胆碱通过 方式从突触前膜释放,体现了细胞膜具有 的结构特点.

(2)第二步的实验步骤中B组应添加

(3)实验中选用初断乳大鼠而不选用成熟大鼠的原因是

(4)实验还表明:C组NRl基因、CREB基因、c﹣fos基因的mRNA表达情况分别提高了283.7%、490.7%、293.3%.通过分析可以推知小剂量DHA提高大鼠学习记忆能力的途径是① ;②

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科目:高中生物 来源:2016届河北定州中学高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

运用动物细胞工程技术制备单克隆抗体的正确操作步骤是

①筛选杂交瘤细胞 ②制备特异性抗原

③免疫动物 ④制备免疫的细胞和骨髓瘤细胞

⑤能产生特定抗体的杂交瘤细胞 ⑥大量培养杂交瘤细胞

⑦诱导细胞融合 ⑧单克隆抗体的大量制备.

A.②④③⑦⑤①⑥⑧ B.②③④⑦①⑤⑥⑧

C.④③⑦②⑤①⑧⑥ D.③④⑦①⑤⑧⑥②

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科目:高中生物 来源:2016届河北定州中学高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于对“以32P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验的分析中,不正确的是

A.本实验使用的生物材料还应该有不含32P的大肠杆菌

B.噬菌体培养时间、温度等是本实验的无关变量

C.本实验预期的最可能结果是上清液的放射性强,而沉淀物中放射性弱

D.该实验还不足以证明DNA是噬菌体的遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图列举了几种植物的育种方式,请据图回答相关问题:

(1)甲育种方式称为植物体细胞杂交.常用化学诱导剂聚乙二醇来诱导细胞融合.若a代表四倍体,b代表二倍体,则杂种植株为异源六倍体.
(2)乙方式通常用射线处理植物的愈伤组织能获得较好效果,原因是该细胞处于不断分裂状态,易受到培养条件和外界压力的影响而产生突变.
(3)丙方式将外源目的基因导入植物细胞,除采用农杆菌转化法,还有基因枪法和花粉管通道法等.
(4)甲、丙两种培育方式与传统杂交育种相比,其优点是能克服不同物种远源杂交不亲和障碍.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.完成噬菌体侵染大肠杆菌实验的科学家是(  )
A.孟德尔B.赫尔希和蔡斯C.沃森D.摩尔根

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