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【题目】以下是进行有性生殖生物的个体发育过程示意图,有关说法错误的是

A. 过程Ⅰ中染色体复制一次,细胞分裂两次

B. 过程Ⅱ中精子的头部进入卵细胞,尾部留在卵细胞外

C. 过程Ⅲ中是在减数分裂和细胞分化的基础上进行的

D. 在地球出现能进行有性生殖的生物以后,生物进化的步伐大大加快了

【答案】C

【解析】过程Ⅰ表示减数分裂,减数分裂过程中染色体复制一次,细胞分裂两次,A项正确;过程Ⅱ表示受精作用,受精作用过程中精子的头部进入卵细胞,尾部留在卵细胞外,B项正确;过程Ⅲ表示个体发育,个体发育过程是在有丝分裂和细胞分化的基础上进行的,C项错误;地球上出现有性生殖的生物之后生物的变异类型增多为生物进化提供了更多的原材料,所以有性生殖使生物进化的步伐大大加快,D项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一个受精卵能发育成一个多细胞的生物体,这主要是通过下列哪两项生命过程实现的

A.细胞分裂和细胞的生长 B.细胞的生长和细胞的分化

C.细胞的无丝分裂和有丝分裂 D.细胞的分裂和细胞的分化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,他们再生第4只小羊,其毛色

A.定是白色的 B.是黑色的可能性大

C.一定是黑色的 D.是白色的可能性大

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将番茄和水稻分别放在含有Ca2+.Mg2+和SiO44﹣的培养液中培养.培养液中离子浓度变化如图。根据实验结果,以下结论正确的是(

A. 水稻对SiO44﹣的吸收量大,是因为水稻细胞内SiO44﹣含量低

B. 不同作物对无机盐的吸收差异与细胞膜上载体多少有关

C. 植物根细胞对离子的吸收差异取决于培养液中离子的浓度

D. Ca2+.Mg2+和SiO44﹣的跨膜运输是顺相对含量梯度的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论,需要先利用琼脂块收集生长素,之后再测定其含量.假定在单侧光照下生长素的不均匀分布只与运输有关,下列收集生长素的方法(如图所示)中,正确的是(

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于体温调节的叙述,正确的是(
A.寒冷环境中的体温调节是神经调节,高温环境中的体温调节是神经﹣体液调节
B.寒冷环境中的体温调节是神经﹣体液调节,高温环境中的体温调节是神经调节
C.寒冷环境和高温环境中的体温调节都是神经﹣体液调节
D.寒冷环境和高温环境中体温调节都是神经调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是(
A.神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能
B.甲状腺激素可以促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性
C.血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快
D.垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面介绍的是DNA研究的科学实验。1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记法,完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,如图是实验的部分过程:

(1)写出以上实验的部分操作过程:

第一步:用35S标记噬菌体的蛋白质外壳。如何实现对噬菌体的标记?请简要说明实验的设计方法:________________________________________________

第二步:用被35S标记的噬菌体去侵染没有被放射性标记的__________

第三步:一定时间后,在搅拌器中搅拌,后进行离心。

(2)以上实验结果不能说明遗传物质是DNA,原因是___________________________

(3)噬菌体侵染细菌之后,合成新的噬菌体的DNA和蛋白质外壳原料来自____________________

(4)用35S标记噬菌体侵染细菌,理论上离心之后沉淀中不含放射性,实际上沉淀中会含有少量的放射性,产生一定的误差,产生此结果可能的原因是____________________________

(5)若用一个32P标记的噬菌体去侵染未被放射性标记的大肠杆菌,此噬菌体复制3代后,子代噬菌体中含有32P的噬菌体的个数是________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组物质在某调节活动中既不存在协同作用,也不存在拮抗作用的一组是(
A.胰岛素、胰高血糖素
B.抗利尿激素、性激素
C.肾上腺素、胰高血糖素
D.生长激素、甲状腺激素

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