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【题目】如图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是 ( )

A. 神经递质是从①处释放的 B. 兴奋传递需要的能量主要来自④

C. 兴奋可以在①和③之间双向传递 D. 由①、②、③构成突触

【答案】C

【解析】由图可知,①为突触前膜,②为突触间隙,③为突触后膜,④为线粒体。神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,由突触前膜释放,A正确;兴奋传到突触部位时,突触前膜以胞吐的方式释放神经递质,将电信号转变为化学信号来传递兴奋。胞吐过程需要能量,主要由线粒体的呼吸作用来提供,B正确由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,所以兴奋在神经元之间的传递是单向的,C错误突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成的,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲图所示是一盆栽植株,乙图表示该植株不同器官对不同浓度生长素的反应,请据图回答下列问题:

(1)乙图中_____点的浓度可表示甲图②处的生长素浓度,欲使②萌发成侧枝,可采用的方法是_____________

(2)将该植物置于左侧光照下,一段时间后,乙图中的_____点的浓度可表示甲图④处的生长素浓度。

(3)当生长素浓度在10-8~10-6mol·L-1区间时,对根、茎生长的作用依次是________________

(4)若将植物横放一段时间后,⑥处比⑤处生长得快,则⑤处的生长素浓度可能对应乙图的______点。

(5)已知除草剂能使杂草的茎死亡,从而导致杂草死亡,请问用除草剂除草时的生长素浓度应处于乙图的_______状态下。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】孟德尔的豌豆杂交实验表明,种子黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。小明想重复孟德尔的实验,他用纯种黄色圆粒豌豆(P1)与纯种绿色皱粒豌豆(P2)杂交,得到F1,F1自交得到F2,F2的性状表现如图所示。根据自由组合定律判断,不正确的是(  )

A. ①、②、③、④都是皱粒B. ①、②、③、④都是黄色

C. ④的遗传因子组成与P2相同D. ①、②、③都是重组类型个体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于下列概念图的分析不正确的是( )

A. A、B是体液调节和免疫调节,C、D可以是体温和渗透压

B. 内环境的理化性质是恒定不变的

C. 酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质

D. 细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据图示回答下列问题:

(1)由图1可体现出DNA复制的特点有边解旋边复制和_____________________

(2)图2、图3完成的生理过程分别叫________________________;密码子存在于图2的______链(A/B/C中任选一个),图3过程中能够移动的是___________(核糖体或mRNA)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在观察细胞有丝分裂的过程中,分辨染色体形态和数目的最佳时期为

A.分裂前期 B.分裂中期 C.分裂后期 D.分裂末期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是基因型为AABb的某动物进行细胞分裂的示意图,下列相关叙述错误的是

A. 此细胞形成过程中发生了基因突变

B. 此细胞含有其母细胞一半的细胞质

C. 此细胞可形成两种基因型的子细胞

D. 此细胞中的染色单体在减数第一次分裂前的间期形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】愈伤组织是一类( )

A. 高度液泡化的呈无定形状的薄壁细胞B. 排列紧密的细胞群

C. 具有小液泡的薄壁细胞D. 形状规则的一群细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物体内的含水量可以变化,自由水和结合水可以相互转化,如图所示曲线不正确的是

A. B.

C. D.

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