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下图是某克隆羊培育过程模式图,试分析获得该克隆羊的生殖方式、该克隆羊的基因型以及该克隆羊发育成熟时所分泌的性激素依次是


  1. A.
    无性生殖、Aa、雌性激素
  2. B.
    无性生殖、aa、雄性激素
  3. C.
    有性生殖、aa、雄性激素
  4. D.
    有性生殖、AA、雌性激素
B
试题分析:克隆羊是利用了细胞核移植技术,其生殖方式为无性生殖;该克隆羊继承了B羊的全部的细胞核基因和A羊的细胞质基因,因此其基因型为aa;由于B羊为雄性,因此该克隆羊亦为雄性,故该克隆羊发育成熟时所分泌的性激素是雄性激素,答案选B。
考点:克隆
点评:本题考查了克隆羊的生殖方式、基因型等知识,属于对识记、理解层次的考查,属于简单题。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

家庭酿酒过程中,密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示,下列分析正确的是


  1. A.
    0-8h,容器内的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不断减少
  2. B.
    0-6h,酵母菌种群数量呈“S”型增长;6~12h,呈“J”型增长
  3. C.
    0-8h,容器内压强不断增大,在 8h 时达到最大值
  4. D.
    6h 时开始产生酒精,6--12h 酒精产生速率逐渐增大

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示某动物的一个正在分裂的细胞的,下列判断正确的是


  1. A.
    该状态的细胞的可发生基因重组现象
  2. B.
    该状态下的细胞的内不发生ATP水解
  3. C.
    ①②③可组成一个染色体组,④⑤⑥为一个染色体组
  4. D.
    若①是X染色体,则④是Y染色体,其余是常染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图Ⅰ是某组织局部结构模式图。图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称, X、Y代表激素名称。下列叙述正确的是


  1. A.
    图Ⅰ中,血液中的氧气进入组织细胞被线粒体利用,需穿过10层磷脂分子层
  2. B.
    某人长期营养不良,则会引起图Ⅰ中 A液减少
  3. C.
    图Ⅱ中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体,激素Y的名称是促甲状腺激素
  4. D.
    图Ⅱ中①②③④四个过程,具有抑制作用的是②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

高倍显微镜观察装片的正确顺序是
①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜 

②在低倍物镜下找到目标

③将目标移到视野中央

④调反光镜和细准焦螺旋,直到视野适宜,物像清晰为止


  1. A.
    ②③④①
  2. B.
    ②①③④
  3. C.
    ②④①③
  4. D.
    ③④②①

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列说法正确的是


  1. A.
    在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,只能用机械剥离的方法处理
  2. B.
    细胞培养应在CO2恒温培养箱中进行
  3. C.
    仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒
  4. D.
    甲、乙细胞在持续的传代培养过程中,均会出现停止增殖的现象

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在生活中,手和脚长时间摩擦可能会导致部分毛细血管的通透性增大,磨出“水泡”,其中的液体主要是


  1. A.
    组织液
  2. B.
    血浆
  3. C.
    淋巴
  4. D.
    细胞内液

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列调查活动或实验中,实验所得到数值与实际数值相比,肯定偏小的是


  1. A.
    标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度,部分鲤鱼身上的标志物脱落
  2. B.
    调查遗传病发病率,选择在有患者的家族中进行
  3. C.
    调查土壤小动物丰富度,用诱虫器采集小动物时注意打开电灯
  4. D.
    样方法调查草地中的蒲公英,不统计正好在样方线上的个体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下实验不能说明    
    组别
步骤
123
12%蔗糖液2mL2%蔗糖液2mL2%蔗糖液2mL
2蒸馏水1mL酵母提取液1mL稀释唾液1mL
337℃恒温水浴,保温10分钟
4斐林试剂1 mL斐林试剂1 mL斐林试剂1 mL
550~65℃温水中加热2分钟
实验结果蓝色砖红色蓝色


  1. A.
    酵母提取液含有蔗糖酶
  2. B.
    酶具有专一性
  3. C.
    蔗糖不是还原糖
  4. D.
    高温使酶失活

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