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【题目】下图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是( )

A. 微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量

B. 沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者

C. 沼渣、沼液作为肥料还田,可以提高农作物对土壤中有机肥料的吸收效率

D. 多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率

【答案】C

【解析】沼气池中的微生物能够利用农作物秸秆中有机物存储的能量,A正确;沼气池中的微生物如产甲烷杆菌能将人畜粪便、农作物秸秆中的有机物分解产生甲烷(沼气的成分之一),此时的微生物是分解者,B正确;沼渣、沼液作为肥料还田,可提高土壤有机质含量和提高土壤肥力或供肥能力,而不是提高农作物对土壤中有机肥料的吸收效率.因为土壤有机肥料不能直接被作物吸收,必须通过微生物降解成小分子作物才能吸收利用,比如纤维素必须通过纤维素酶降解成糖,粗蛋白降解成氨基酸等等,C错误;农作物为人类提供食物,为家畜提供饲料,产生的秸秆可以用来生产沼气,这种多途径利用农作物的方式,大大提高了生态系统中的能量利用效率,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象,请据图回答:
(1)科学家依据将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是(填标号).
(2)图中能进行光合作用的是(填标号),A、B所示细胞都有的细胞器是
(3)地球上最基本的生命系统是 , 图中能表示生命系统个体层次的是(填标号).
(4)提取细胞膜时通常选用D图中的细胞,原因是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传涉及两对等位基因,分别用A、a和B、b表示.为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验(如图)

(1)图中亲本基因型为 _______________________________________ .根据F2表现型比例判断,荠菜果实形状的遗传遵循 ______________________

(2)F1测交后代的表现型及比例为 __________________

(3)图中F2三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍为三角形果实,这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为 ______ ;还有部分个体自交后发生性状分离,它们的基因型是 ______

(4)现有3包基因型分别为AABB、AaBB和aaBB的荠菜种子,由于标签丢失而无法区分.根据以上遗传规律,请设计实验方案确定每包种子的基因型.有已知性状(三角形果实和卵圆形果实)的荠菜种子可供选用.

实验步骤:

①用3包种子长成的植株分别与卵圆形果实种子长成的植株杂交,得F1种子

②F1种子长成的植株自交,得F2种子

③F2种子长成植株后,按果实形状的表现型统计植株的比例

结果预测:

Ⅰ.如果F2三角形与卵圆形果实植株的比例约为15:1,则包内种子基因型为AABB;

Ⅱ.如果 _________________________________________ ,则包内种子基因型为AaBB;

Ⅲ.如果F2三角形与卵圆形果实植株的比例约为3:1,则包内种子基因型为aaBB.

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【题目】在玫瑰精油提取中,收集锥形瓶中的乳浊液后,需要向锥形瓶中加入下列哪种物质

A. 氯化钠 B. 碳酸氢钠

C. 石灰水 D. 无水硫酸钠

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【题目】将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是

A. 低温时红细胞膜流动性增大

B. 低温时红细胞膜蛋白被水解

C. 蒸馏水大量进入红细胞

D. 红细胞具有水溶性

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【题目】在人体中,含有同源染色体的细胞是 ( )

A. 极体 B. 卵细胞

C. 精子 D. 口腔上皮细胞

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【题目】小麦种子萌发时,细胞内的自由水与结合水的比值会( )

A. 等于1 B. 下降 C. 上升 D. 不变

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【题目】人、鼠细胞融合实验,是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体.如图是相关实验记录,据此不能得到的结论是(  )
A.当温度增加到15℃以上,膜质的流动性发生变化
B.该实验证明膜蛋白能够在膜表面运动
C.温度对膜蛋白的扩散有影响
D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】完成下列生理过程,需要消耗ATP的是( )

A. 丙酮酸在线粒体内氧化分解 B. 蛋白质合成

C. 质壁分离及其复原 D. 小肠吸收甘油

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