| A、46、92、46、23 |
| B、46、92、46、46 |
| C、46、46、23、23 |
| D、46、46、46、23 |
| 减数第一次分裂 | 减数第二次分裂 | |||||||
| 前期 | 中期 | 后期 | 末期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 | |
| 染色体 | 2n | 2n | 2n | n | n | n | 2n | n |
| 染色单体 | 4n | 4n | 4n | 2n | 2n | 2n | 0 | 0 |
| DNA数目 | 4n | 4n | 4n | 2n | 2n | 2n | 2n | n |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、病毒侵入机体内经T细胞摄取处理,暴露出病毒所特有的抗原特性 |
| B、效应T细胞能通过释放淋巴因子攻击病毒 |
| C、患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒 |
| D、人体感染病毒后,需体液免疫和细胞免疫共同作用后才可能彻底清除 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、人工合成目的基因 |
| B、将目的基因导入受体细胞 |
| C、目的基因与运载体结合 |
| D、目的基因的检测和表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、曲线A表示植株固定CO2的总量 |
| B、净光合产量最大时的呼吸也最强 |
| C、保持一定的昼夜温差有利于提高产量 |
| D、光合作用和细胞呼吸的酶具有不同的最适温度 |
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