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    19．下列关于“还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定实验”的叙述，正确的是（　　）
    A．糖尿病患者的尿液中加入斐林试剂后，溶液呈现无色，加热后出现砖红色沉淀
    B．在脂肪的鉴定实验中，用50%的酒精洗去没有与橘黄色颗粒结合的苏丹Ⅲ染液
    C．用甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等，都含有较多糖且近于白色，因此可以用于还原糖的鉴定
    D．鉴定豆浆中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后加入等量的CuSO4溶液

    分析 生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；观察DNA和RNA的分布，需要使用甲基绿吡罗红染色，DNA可以被甲基绿染成绿色，RNA可以被吡罗红染成红色，脂肪需要使用苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒．据此分析解答．

    解答 解：A、糖尿病患者的尿液中加入斐林试剂后，溶液呈现蓝色，加热后出现砖红色沉淀，A错误；
    B、在脂肪的鉴定实验中，用50%的酒精洗去没有与橘黄色颗粒结合的苏丹Ⅲ染液，B正确；
    C、蔗糖不属于还原糖，不能用于还原糖的鉴定，C错误；
    D、鉴定豆浆中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后加入少量CuSO4溶液，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查课本基础实验的原理和选材，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并对实验现象和结果进行解释、分析、处理．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图为某生物工程操作流程模式图，下列说法正确的是（　　）
    A．若图示基因工程的操作流程，则A为质粒，B为重组DNA分子
    B．若图示动物细胞融合过程，则形成C的原理是细胞全能性
    C．若图示试管婴儿的培育过程，则C为受精卵
    D．若图示试管牛的生产流程，则A为细胞核，B为去核卵母细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．图是绿色植物光合作用过程的图解序号Ⅰ～Ⅳ表示过程，序号①～③表示物质，请据图回答．（[]中填序号，横线上填文字）

    （1）图中1、2、3代表的物质分别是[H]、C5、ADP．
    （2）图中的Ⅰ阶段称为光反应阶段，Ⅱ阶段发生的场所是叶绿体基质．
    （3）将适宜光照下正常生长的绿色植物移至黑暗环境（其他条件不变），短时间内其氧气的生成量将减少（增加/减少/不变），Ⅱ中首先受影响的过程是[Ⅳ]
    （4）从图中可知，光合作用过程中Ⅰ阶段发生的能量转换过程是：光能→ATP中的化学能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列属于生态系统的是（　　）
    A．一块草地中所有的东亚飞蝗B．一片森林
    C．一个池塘中所有的动植物D．一块馒头上的所有霉菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．据调查某市男性红绿色盲（X染色体隐性遗传病）发病率为M，男性抗维生素D佝偻病（X染色体显性遗传病）发病率为N，则一般情况下该市女性红绿色盲和抗维生素D佝偻病的发病率分别为（　　）
    A．大于M、大于NB．小于M、大于NC．小于M、小于ND．大于M、小于N

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关细胞工程的叙述，正确的是（　　）
    A．在利用肝肿瘤组织块制备细胞悬液时，可用胃蛋白酶处理
    B．体外培养杂交瘤细胞需要在培养液中添加动物血清或血浆
    C．为避免病毒感染，只能用聚乙二醇诱导骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合
    D．单克隆抗体制备技术和植物体细胞杂交技术均依据细胞的全能性原理

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    11．下列关于生物工程的相关叙述，不正确的是（　　）
    A．在基因工程中，PCR技术只能用于扩增目的基因
    B．植物体细胞杂交时，可取两种植物细胞直接诱导融合
    C．早期胚胎培养液中含激素、维生素等多种能源物质
    D．胚胎工程中胚胎分割被看作是动物的无性繁殖技术

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．以下有关生物变异的叙述，正确的是（　　）
    A．基因重组和染色体数目变异均不会引起基因中碱基序列的改变
    B．基因突变与染色体结构变异都将导致个体表现型改变
    C．如果某人体细胞中没有致病基因，那么该人不可能患遗传病
    D．基因突变产生新的等位基因，这就有可能使种群的基因频率发生变化，决定了生物进化的方向

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    6．某植物的花有白色、蓝色和紫色三种类型，已知花色形成的过程如图1：回答相关问题

    （1）该植物的花色形成过程说明基因控制性状的方式是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状；
    （2）基因A、a与B、b存在如图2三种惰况：
    现在有多个基因型为AaBb的植株，让其自交（不考虑交叉互换），如果后代的表现型及比例是
    紫色：蓝色：白色=9：3：4，则符合第一种惰况；
    紫色：白色=3：1，则符合第二种情况；
    紫色：蓝色：白色=1：2：1，则符合第三种情况．
    （3）如果控制花色的基因符合图中所示的第三种情况（不考虑交叉互换），该植物的高茎（显性）与矮茎受另一对等位基因E，e控制，并且位于另一对染色体上，则基因型为AaBbEe的植株产生的配子有4种，基因型AaBbEe植株进行自交，后代高茎紫花所占的比例为$\frac{3}{8}$．

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