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4.下列有关细胞工程的叙述,正确的是(  )
A.在利用肝肿瘤组织块制备细胞悬液时,可用胃蛋白酶处理
B.体外培养杂交瘤细胞需要在培养液中添加动物血清或血浆
C.为避免病毒感染,只能用聚乙二醇诱导骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合
D.单克隆抗体制备技术和植物体细胞杂交技术均依据细胞的全能性原理

分析 1、动物细胞培养条件:(1)无菌、无毒的环境:①消毒、灭菌②添加一定量的抗生素③定期更换培养液,以清除代谢废物.(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质.(3)温度和PH.(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(维持培养液的PH).
2、单克隆抗体的制备流程:人工诱导经过免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,再经筛选获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞,通过培养获得的杂交瘤细胞得到单克隆抗体,整个过程不涉及胚胎移植和细胞核移植这两项技术. 单克隆抗体主要涉及的细胞工程技术包括动物细胞培养、动物细胞融合技术等.

解答 解:A、胃蛋白酶最适pH值接近于2,呈酸性,而细胞培养液的pH值接近于中性,所以不能用胃蛋白酶处理,A错误;
B、体外培养杂交瘤细胞需要在培养液中添加动物血清或血浆等天然物质.B正确;
C、诱导骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合的方法有离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导;C错误;
D、细胞的全能性是指最后能获得完整个体,植物体细胞杂交技术均据细胞的全能性原理,而动物细胞融合的结果是获得杂交细胞,单克隆抗体制备技术没有依据细胞全能性,D错误.
故选:B.

点评 本题考查动物细胞培养条件、单克隆抗体制备的相关内容,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图示一对同源染色体及其上的等位基因(A和a,B和b),下列说法错误的是(  )
A.这对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换
B.A(或a)与B(或b)可发生自由组合
C.A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂
D.该变异属于基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.将基因型为AA和aa的两个植株杂交,得到F1植株再进一步作如图解所示的处理,请分析回答:
(1)乙植株的基因型是AAaa,属于四 倍体.
(2)用乙植株的花粉直接培育出的后代属于单倍体.
(3)丙植株的体细胞中有3个染色体组,基因型有4种.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,下列描述正确的是(  )
①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开来  
②制片之前要通过漂洗洗去碱性染料,便于显微镜下观察  
③压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察  
④一个细胞中染色体的动态连续变化是观察的主要内容  
⑤看到分生区细胞大多具有完整的细胞核  
⑥视野中不同细胞的染色体数目都相等  
⑦观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体.
A.①③⑤B.②③⑦C.①②③⑦D.①③⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于“还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定实验”的叙述,正确的是(  )
A.糖尿病患者的尿液中加入斐林试剂后,溶液呈现无色,加热后出现砖红色沉淀
B.在脂肪的鉴定实验中,用50%的酒精洗去没有与橘黄色颗粒结合的苏丹Ⅲ染液
C.用甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多糖且近于白色,因此可以用于还原糖的鉴定
D.鉴定豆浆中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后加入等量的CuSO4溶液

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.三个培养皿中分别加入10mL 不同的培养基,然后接种相同的大肠杆菌样液.培养36小时后,计算菌落数,结果如表.下列说法正确的是(  )
培养皿培养基成分菌落术
1琼脂、葡萄糖35
2琼脂、葡萄糖、生长因子250
3琼脂、生长因子0
A.该实验采用的是液体培养基
B.该实验采用平板划线法接种
C.1和3对照,说明该菌生长不需生长因子
D.2和3对照,说明该菌的生长需要糖类

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图为哺乳动物体内细胞的某些生命活动的示意图.据图判断,下列说法不正确的是(  )
A.导致细胞cef多样性的根本原因是DNA分子的多样性
B.细胞b具有分裂和分化的潜能
C.细胞f中的遗传物质与细胞b中的相同
D.细胞c中的染色体数目与细胞b中的不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列哪一项是一个完整的细胞(  )
A.神经纤维B.神经末梢C.树突D.肌纤维

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.具有脱分化潜力的细胞是(  )
A.人上皮细胞B.人红细胞C.植物薄壁细胞D.植物筛管细胞

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