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【题目】下列有关生命系统结构层次的说法,正确的是(  )

A. 生命系统中最大的结构层次是生态系统

B. 草履虫既属于细胞层次,也属于个体层次

C. 病毒没有细胞结构,所以其生活不需要依赖活细胞

D. 高等植物的个体水平以下包括组成个体的系统、器官、组织和细胞

【答案】B

【解析】生命系统中最大的结构层次是生物圈,A错误;草履虫为单细胞生物,既属于细胞层次,也属于个体层次,B正确;病毒没有细胞结构,但必须寄生在活细胞内,所以其生活离不开活细胞,C错误;植物生命系统中没有系统层次,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】取某一红色花冠的2个大小相同、生理状态相似的花瓣细胞,将它们分别放置在甲、乙 两种溶液中,测得细胞失水量的变化如图1,液泡直径的变化如图2,下列叙述正确的是( )

A. 第4分钟后乙溶液中细胞由于失水过多而死亡

B. 图2中曲线I和图1中乙溶液中细胞失水量曲线对应

C. 甲、乙两种溶液的浓度不同,溶质种类也一定不同

D. 第4分钟前乙溶液中花瓣细胞的失水速率大于甲溶液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蒸熟的苹果具有很好的止泻作用,这是因为苹果中果胶的“立场”不太坚定,未经加热的生果胶可软化大便,与膳食纤维共同起着通便的作用,而煮过的果胶则摇身一变,不仅具有吸收细菌和毒素的作用,而且还有收敛、止泻的功效。下列有关果胶的叙述,不正确的是(  )

A. 果胶是植物细胞壁的主要成分之一

B. 酵母菌可产生果胶酶,是因为酵母菌的细胞壁中也含有果胶

C. 果胶酶能够分解果胶

D. 果胶影响出汁率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应生理活动,试回答:

(1)图中虚线所表示的箭头是______________时所引起的免疫反应。

(2)图中的“某物质”指的是______________

(3)下列细胞中,能处理并呈递抗原的是_________,不能识别抗原的是__________,具有特异性识别能力的是______________。(填下列代号)

A.吞噬细胞B.T细胞 C.B细胞 D.记忆细胞E.浆细胞F.效应T细胞

(4)浆细胞产生的免疫物质主要存在于______________中,在多数情况下,该物质的作用是与相应__________结合,形成沉淀或细胞集团,进而被______________吞噬消化。

(5)当SARS病毒侵入人体内后,首先通过_________免疫的作用限制SARS病毒的移动,然后通过_____________免疫将SARS病毒彻底消灭。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某蛋白质分子的结构示意图,图中α链由21个氨基酸组成,β链由19个氨基酸组成,图中“一S—S—”是在蛋白质加工过程中由两个“一SH”脱下2个H形成的。下列有关叙述中,错误的是

A. 蛋白质多样性的原因包括氨基酸的排列顺序不同

B. 该蛋白质最多含有20种氨基酸

C. 该蛋白质分子中至少含有44个0原子

D. 形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 用高倍镜观察植物细胞有丝分裂中期图像,清晰可见的结构是

A染色体、纺锤体细胞壁

B纺锤体、细胞膜、细胞核

C染色体、赤道板、细胞核

D纺锤体、细胞壁、核仁

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】决定生物进化的方向的是( )

A. 基因突变和基因重组 B. 自然选择

C. 地理隔离 D. 染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究表明,人的ABO血型不仅由位于9号染色体上的、i基因决定,还与位于第19号染色体上的H、h基因有关。在人体内,前体物质在H基因的作用下形成H物质,而hh的人不能把前体物质转变成H物质。H物质在基因的作用下,形成凝集原A;H物质在基因的作用下形成凝集原B;而ii的人不能转变H物质,其原理如下图所示。下列说法不正确的是

A. 根据上述原理,具有凝集原B的人应具有H基因和基因。

B. 血型性状的遗传遵循基因自由组合定律

C. 一对血型为O型血的夫妇,不可能生出血型为A型血的孩子

D. 一对基因型为的夫妇,生出血型为O型血的孩子的几率是7/16

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解,其中②④⑤为细胞外液。下列相关叙述正确的是

A. 图中①和③细胞具体的内环境分别是血液、组织液和组织液

B. 若人长期营养不良,⑤中蛋白质含量降低,会使图中②液体增加,引起组织水肿

C. ⑤中蛋白质含量比②和④中多,所以⑤的渗透压高于②和④

D. 高原地区缺氧,人体内产生的CO2增多,所以⑤的pH会明显下降

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