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    下列生物学的伟大成就中，标志生命科学的发展进入分子生物学阶段的是（　　）
    A、生物遗传规律的提出
    B、结晶牛胰岛素的人工合成
    C、DNA双螺旋结构模型的提出
    D、“细胞学说”的提出
    考点：DNA分子结构的主要特点,细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展,孟德尔遗传实验
    专题：
    分析：分子生物学从分子水平研究生物大分子的结构与功能从而阐明生命现象本质的科学．分子生物学则着重在分子水平上研究生命活动的普遍规律，其研究的主要目的是在分子水平上阐明整个生物界所共同具有的基本特征，即生命现象的本质．
    解答： 解：分子生物学的主要目的是在分子水平上阐明生命现象的本质，沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构模型标志着生命科学的发展进入分子生物学阶段．
    故选：B．
    点评：本题知识点单一，考查DNA分子结构的主要特点，只有考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某家庭11号个体对自己双亲的家系ABO血型进行调查得出的结果，请据图回答：
    （1）该个体祖父可能的基因型是
     
    ．（仅考虑ABO血型）
    （2）如果12号在读大学时第一次住院接受手术治疗时急需用血，理论上讲，其上一代亲属中能为其提供血液的是
     
    号；但是其亲人从外地还没来得及赶到医院，医院在对主动为她献血的同学中进行交叉配血实验以寻找合适的血源时，发现一位李同学是B型血但却是Rh阳性，而12号是Rh阴性血，你认为12号能否接受这位李同学的血液？
     
    为什么？
     
    ．
    （3）若11号和与其母亲的基因型相同的女人结婚，他们所生的第一个孩子为O型血的几率是
     
    ．
    （4）如果13号同时也为白化病患者（假设肤色正常D对白化d显性），11号及其父母、祖父母、外祖父母均表现正常．则11号的基因型表示为
     
    （同时考虑血型和是否白化两对性状）；此时11号和与其母亲的基因型相同的女人结婚，他们所生的第一个孩子为A型血且肤色正常的几率是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    取植物材料观察细胞的有丝分裂得到右图示，对其分析不正确的是（　　）
    A、CD段染色体的数目不发生变化
    B、处于AC时期的细胞远多于CF时期
    C、EF段细胞中髙尔基体的活动比较旺盛
    D、此实验材料不能用于观察中央大液泡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于如图DNA分子片段的说法，正确的是（　　）
    A、限制性内切酶可作用于①、②处
    B、解旋酶作用于③处
    C、DNA连接酶作用于③处
    D、获取目的基因要同时使用解旋酶和限制性内切酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中属于基因重组的是（　　）
    ①镰刀型细胞贫血
    ②大肠杆菌生产胰岛素
    ③杂合的黄色圆粒豌豆产生绿色皱粒后代
    ④“番茄-马铃薯”的培育
    ⑤杂交瘤细胞生产单克隆抗体
    ⑥纯合高茎豌豆培养成四倍体
    ⑦花粉培养单倍体植株
    ⑧PCR扩增仪将一个DNA分子扩增为100万个DNA分子．
    A、①②③④B、⑤⑥⑦⑧
    C、②③④⑤D、③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    遇到危险时，母鸡会发生“咯咯”的叫声，野兔会用后足敲击地面发生“噔噔”的响声，决定动物这种“报警”行为的是（　　）
    A、遗传性B、变异性
    C、适应性D、应激性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在高等植物中，下列哪项肯定不存在形态大小相同的染色体（　　）
    A、染色体组B、单倍体
    C、精子D、卵细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    观察在0.3g/mL蔗糖溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞，发现中央液泡逐渐变小，说明（　　）
    A、细胞壁相当于一层半透膜
    B、此时细胞液浓度大于蔗糖溶液浓度
    C、洋葱鳞片叶表皮细胞是活的
    D、液泡中的细胞液流失

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为研究酵母菌种群密度的动态变化，某实验小组进行了如下操作，请分析回答：
    实验一  按下表所列条件进行了A、B、C和D 共4组实验，用1000mL锥形瓶作为培养器皿，棉塞封口，在25℃下静置培养，其他实验条件均相同，并根据实验结果绘出了酵母菌种群密度变化曲线图．
    实验组 A B C D
    培养液中葡萄糖质量分数/% 4.0 4.0 0.8 0.8
    培养液体积/mL 200 800 200 800
    实验二  进一步进行了下表有关实验．
    试管编号 培养液/mL 无菌水/mL 酵母菌母液/mL 温度（℃）
    A 10 - 0.1 28
    B 10 - 0.1 5
    C - 10 0.1 28
    （1）为提高实验的精确度，吸取培养液进行计数之前，应将试管
     
    ，每次计数要做
     
    ．
    （2）实验一：图中曲线②代表的是
     
    组的结果；A组和B组的实验结果不同的原因是B组
     
    ．
    （3）实验二想研究
     
     因素对酵母菌数量增长影响；此实验中酵母菌的年龄组成为衰退类型的是
     
    组．

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