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在高等植物中,下列哪项肯定不存在形态大小相同的染色体(  )
A、染色体组B、单倍体
C、精子D、卵细胞
考点:染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
专题:
分析:本题主要考查了染色体组、单倍体的概念,以及配子的形成.
1、细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组.
2、单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体.凡是由配子发育而来的个体,均称为单倍体.体细胞中可以含有1个或几个染色体组,花药离体培养得到的是单倍体,雄蜂也是单倍体,仅有一个染色体组的生物是单倍体.
3、配子是生物在减数分裂后形成的,如精子、卵细胞.配子中的染色体数与原始生殖细胞相比,染色体数目减半.
解答: 解:A、一个染色体组中的染色体在形态和功能上各不相同,是一组非同源染色体,A正确;
B、马铃薯是四倍体,其单倍体中含有两个染色体组,则存在形态大小相同的染色体,B错误;
CD、精子和卵细胞是原始生殖细胞减数分裂后形成,染色体组数减半,可能存在形态大小相同的染色体.如四倍体马铃薯的精子和卵细胞中含有形态大小相同的染色体,CD错误.
故选:A.
点评:本题主要考查学生对知识的理解和分析能力.单倍体生物是指未经受精作用,由生殖细胞发育而来的生物.如果亲代是多倍体生物,则单倍体生物也可能含有多个染色体组.仅当亲代是二倍体生物时,单倍体生物是只含一个染色体组的.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是生物科学史上的几件大事,这些事件发生的时间顺序是(  )
①沃森和克里克提出 DNA 双螺旋结构模型   ②英国罗伯特?虎克发现细胞
③达尔文编著《物种起源》一书           ④德国科学家施莱登和施旺创立细胞学说
⑤孟德尔遗传定律被重新提出             ⑥“人 类基因组计划”的实施.
A、②④③⑤①⑥
B、②③④①⑤⑥
C、②④③①⑤⑥
D、②③④⑤①⑥

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下列细胞分裂过程中,染色体和DNA数目均与体细胞相同的是(  )
A、有丝分裂前期
B、减数第一次分裂前期
C、有丝分裂后期
D、减数第二次分裂后期

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下列生物学的伟大成就中,标志生命科学的发展进入分子生物学阶段的是(  )
A、生物遗传规律的提出
B、结晶牛胰岛素的人工合成
C、DNA双螺旋结构模型的提出
D、“细胞学说”的提出

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞膜的结构模型示意图,a和b表示两种不同的物质及其运输方式.下列叙述不正确的是(  )
A、Ⅰ表示细胞外,Ⅱ代表细胞内
B、a可代表氧气,b可代表氨基酸
C、不同物种的细胞中①、②和③的种类均不相同
D、适当提高温度将加快②和③的运动速度

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各图中不正确的是(  )
A、
杂合子连续自交后代中纯合子比例变化
B、
卵裂时每个细胞体积的变化
C、
酵母菌产生CO2的浓度变化
D、
阴影部分为呼吸作用的消耗量

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科目:高中生物 来源: 题型:

巨噬细胞可吞噬细菌,下列哪一项最适于解释此现象(  )
A、细胞膜具有一定的流动性
B、细胞膜主要由磷脂构成
C、细胞膜上具有选择性的通道蛋白
D、细胞膜具有主动运输的功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于糖类的叙述错误的是(  )
A、糖类可以分为单糖、二糖和多糖等
B、单糖是不能继续氧化分解的一类糖
C、多糖是生物大分子,其中糖原是动物体内的一种储能物质
D、葡萄糖中的能量可以通过呼吸作用释放出来

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列过程中,没有发生膜融合的是(  )
A、植物体细胞杂交
B、有关淋巴细胞产生抗体
C、氧进入细胞中的线粒体
D、受精过程

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