| A、种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响 |
| B、重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染 |
| C、如果转基因花粉中含有毒蛋白或过敏蛋白,可能会通过食物链传入到人体内 |
| D、对转基因技术应是趋利避害,而不能因噎废食 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| 组别 | 亲本 | F1表现 | F2表现 | ||||
| Ⅰ | 突变品系1×野生型 | 有豌豆素 |
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| Ⅱ | 突变品系2×野生型 | 无豌豆素 |
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| Ⅲ | 突变品系1×突变品系2 | 无豌豆素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、胆固醇、脂肪、消化酶 |
| B、淀粉、半乳糖、糖原 |
| C、氨基酸、核苷酸、核酸 |
| D、性激素、生长激素、胰岛素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织 |
| B、只含有蛋白质和RNA成分的样品是SARA病毒 |
| C、含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌 |
| D、既有DNA,又有RNA的是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、均至少含有一个氨基和一个羧基 |
| B、肽链具有多样性的原因是氨基酸的结合方式具有多样性 |
| C、氨基酸结合形成肽链的场所是核糖体,而肽链形成蛋白质的场所不是核糖体 |
| D、不同氨基酸的性质不同与R基有关,不同肽链理化性质的差异也与R基有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上,从而污染生物基因库 |
| B、杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性 |
| C、基因污染是一种不可能增殖的污染 |
| D、基因污染难以清除 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、该患者染色体异常是其母亲的原始生殖细胞减数分裂异常造成的 |
| B、该患者染色体异常是其父亲的原始生殖细胞减数分裂异常造成的 |
| C、该患者染色体异常是其在卵裂时个别细胞染色体异常分离造成的 |
| D、该患者造血干细胞在细胞分裂后期染色体数目为94 |
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