【题目】A图为某植物细胞的亚显微结构模式图,B图为某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径,请据图回答问题:
(1)A图细胞与蓝藻细胞最主要的区别是_____。
(2)A图细胞中与能量转换有关的细胞器是________ (填标号)。某种毒素能抑制细胞有氧呼吸,该毒素损伤了[]________________ 。分离各种细胞器常用的方法是________。
(3)假如A图为动物细胞,不应有的结构是_____(填标号),应添加的结构是_____。
(4)A图细胞中能构成生物膜系统的有_____(均填图中标号)。
(5)若用含18O标记的氨基酸培养液培养B图细胞,发现在合成分泌蛋白的过程中产生了 H218O,则H2O的生成部位是[]_____, 该细胞中出现18O的具膜结构依次为_____(填图中标号)。
【答案】有核膜包被的细胞核(或有核膜) 3、4 4线粒体 差速离心法 1、3、9 中心体 2、3、4、5、6、8、9 ②核糖体 ③ ④ ⑤
【解析】
分析图A:图A是植物细胞亚显微结构模式图,结构1~9依次表示细胞壁、细胞膜、叶绿体、线粒体、细胞核、内质网、核糖体、高尔基体、液泡。
分析图B:①为核膜;②为核糖体;③为内质网;④为高尔基体;⑤细胞膜。
(1)A图细胞为植物细胞,是真核细胞,蓝藻为原核细胞,真核细胞与原核细胞最主要的区别是真核细胞有核膜包被的细胞核(或有核膜)。
(2)A图细胞中与能量转换有关的细胞器是4线粒体(能将有机物中化学能转化为热能和ATP中化学能)、3叶绿体(能将光能转化为化学能)。细胞有氧呼吸的主要场所是线粒体,某种毒素能抑制细胞有氧呼吸,则该毒素损伤了4线粒体。分离细胞器常用的方法为差速离心法。
(3)动物细胞没有叶绿体、液泡、细胞壁,具有中心体。故假如A图为动物细胞,不应有的结构是1、3、9,应添加的结构是中心体。
(4)生物膜系统由细胞膜、核膜和细胞器膜构成,A图中含有膜的细胞器有内质网、高尔基体、液泡、线粒体、叶绿体,结合分析内容可知:A图中2、3、4、5、6、8、9构成生物膜系统。
(5)氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质,合成场所是②核糖体,所以H2O的生成部位是②核糖体;分泌蛋白的合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。因此,该细胞中出现18O的部位依次为②核糖体→③内质网→④高尔基体→⑤细胞膜。其中具膜的结构依次为:③内质网→④高尔基体→⑤细胞膜。
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【题目】假如蛋白酶1作用于苯丙氨酸(C9H11NO2)羧基端的肽键,蛋白酶2作用于赖氨酸(C6H14N2O2)两侧的肽键。某四十九肽分别经酶1和酶2作用后的情况如图,下列叙述正确的是( )
A. 此多肽中含2个赖氨酸
B. 适宜条件下酶1和酶2同时作用于此多肽,可形成5条短肽
C. 短肽D、E与四十九肽的氧原子数相同,N原子数减少1个
D. 苯丙氨酸可位于四十九肽的16、30、48位
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【题目】下面是由 n 个氨基酸组成的某蛋白质的结构图,其中二硫键“-S-S-”是蛋白质中连接 两条肽链的一种化学键(-SH+-SH→-S-S-+2H),则下列叙述正确的是
A. 该蛋白质水解产物增加(2n-4)个氢原子
B. 该蛋白质至少含有(n-2)个氧原子
C. 该蛋白质至少含有(n+2)个羧基
D. 合成该蛋白质时脱去(n-2)个水分子
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如表是与高中生物实验有关的内容,请回答相关问题:
组别 | 实验材料 | 实验试剂 | 实验目的 |
A | 杨树根的永久装片 | ﹣﹣ | 高倍镜的使用 |
B | 新鲜的菠菜叶片 | 无水乙醇(丙酮)、SiO2、层析液 | 观察叶绿体中的色素 |
C | 糖尿病人的尿液 | 斐林试剂 | 观察特定颜色 |
D | 洋葱根尖 | 解离液、龙胆紫溶液等 | 观察细胞的有丝分裂 |
(1)A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次,每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋,结果如图1所示.其中视野最暗的是 .
(2)B组实验中还需要加入的试剂是 , 其作用是 . 图2表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图.其中色素带c是 , 呈现为色.请指出该结果的错误之处 .
(3)C组实验观察到特定的颜色是 , 用正常人的尿液重复实验观察到的颜色是 .
(4)做D实验时,主要观察根尖分生区细胞,呈形;某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图3,下列四图3出现的先后顺序为(用字母表示).
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图1为碳循环示意图,请据图回答问题:
(1)通过过程①,碳由无机环境中的______转变成绿色植物(如玉米)中的________。
(2)若上图1中过程②越复杂,则该生态系统的抵抗力稳定性越______。设过程②代表的生物之间有如上图2所示的关系,E种群干物质中的能量为5.8×109 kJ;B种群干物质中的能量为1.3×108 kJ;若D种群干物质中的能量为1.5×108kJ,若能量传递效率为10%,则A种群干物质中的能量是____________ kJ。
(3)过程④表示__________作用。参与过程④的生物与同区域中的动、植物等其他生物共同构成了_______________。
(4)由上图1可见,碳循环的特点是______________________,伴随着物质循环进行的能量流动具有的特点是____________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】具有一对相对性状的显性纯合亲本与杂合体交配,子代中与双亲基因型都不相同的个体的比例可能是( )
A. 0 B. 25% C. 50% D. 100%
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】探究不同浓度的2,4-D溶液对插枝生根作用的实验中,下列属于因变量的是( )
A.扦插枝条上芽的数量 B.2,4-D溶液的浓度
C.2,4-D溶液处理扦插枝条的时间 D.扦插枝条的生根总长度
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】一对表现型正常的夫妇生了一个既患白化病又患色盲的男孩和一个正常的女孩。问:这个女孩的基因型是纯合体的概率为( )
A. 1/4 B. 1/6 C. 1/8 D. 1/9
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