| A. | 每个卵细胞核继承了卵原细胞核中$\frac{1}{4}$的遗传物质 | |
| B. | 进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质 | |
| C. | 受精时,精子和卵细胞的细胞核相互融合 | |
| D. | 雌雄配子结合的机会相等,因为它们的数量相等 |
分析 1、减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.(3)减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂).
2、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程.精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞.
解答 解:A、卵细胞形成过程中,初级卵母细胞和次级卵母细胞均为不均等分裂,因此每个卵细胞所含的细胞质>初级卵母细胞中细胞质的$\frac{1}{4}$,A错误;
B、进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质,B正确;
C、受精时,精子和卵细胞的细胞核相互融合,C正确;
D、雄配子数量远多于雌配子,D错误.
故选:BC.
点评 本题考查细胞的减数分裂、受精作用等知识,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握精子和卵细胞形成过程的异同;识记受精作用的过程、实质及结果,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 样方法:探究土壤动物类群丰富度 | |
| B. | 模型构建法:种群数量增长的曲线 | |
| C. | 对比实验法:探究酵母菌细胞的呼吸方式 | |
| D. | 假说-演绎法:摩尔根证明基因在染色体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ||
| B. | ||
| C. | ||
| D. |
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科目:高中生物 来源:2015年9月浙江普通高校招生选考科目考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
假设豌豆种群由RR、Rr和rr基因型的个体组成,其中RR占25%、Rr占30%。该种群中r基因频率为
A.40% B.45%
C.60% D.65%
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科目:高中生物 来源:2015年9月浙江普通高校招生选考科目考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于动物种群特征的叙述,正确的是
A. 不同种群的出生率相同
B.所有种群的性比率都为1:1
C.害虫种群密度不能作为防治的依据
D.增长型年龄结构预示种群数量将增多
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科目:高中生物 来源:2016届广东肇庆饶平凤洲中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
乳腺上皮细胞合成乳汁所需的营养物质由血液供给。下图为牛乳腺上皮细胞合成与分泌乳汁的示意图,下表为牛乳汁和血浆的部分成分比较。
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据图表回答:
(1)乳腺上皮细胞所处的内环境是 ,其中的K+可通过 方式转运到乳腺上皮细胞。
(2)与血浆相比,乳汁中特有的成分是 。
(3)乳脂的主要成分是甘油三酯,合成甘油三酯的细胞器是 。
(4)图表中,不能在乳腺上皮细胞中合成的生物大分子是 ,在牛乳房出现炎症时,该物质在血浆和乳汁中的含量会 ,该物质的作用是 。
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃平凉庄浪第四中学高三上学期第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于原核细胞与真核细胞的叙述,正确的是( )
A.原核细胞具有染色质,真核细胞具有染色体
B.原核细胞中没有核糖体,真核细胞中含有核糖体
C.原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,真核细胞有细胞核
D.原核细胞的DNA分布于拟核,真核细胞的DNA分布于细胞核
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