Question

11．甲、乙、丙三种不同植物分别分布于X、Y、Z三个不同的栖息地中，将不同栖息地生理状态相似，数目相同的种子混匀，再均分三组，分别同时种植于X、Y、Z三个栖息地中的实验地块（各种子均能发育成植株，并结种子），经过一年后，收获所有植株的种子进行统计，得到如表结果．

实验地块	植株表现型及其比例
X	甲种子：乙种子：丙种子≈6：3：1
Y	甲种子：乙种子：丙种子≈3：6：1
Z	甲种子：乙种子：丙种子≈3：3：4

下列有关说法不准确的是（　　）

• A． 一年后不同栖息地各种植物种子比例不同，反映了甲、乙、丙三种植物该年的出生率不同
• B． X实验地生态系统中能量流动特点是单向流动、逐级递减
• C． 若环境条件不变，预测几年内Y实验地块甲植株的数量将会增加
• D． 若环境条件不变，预测Z实验地中的丙植物种群数量变化将呈“S”型曲线

Answer 1

分析 取数量相等的甲、乙、丙三种植物的种子均匀混合，再平分为三组，分别种植于X、Y、Z三种栖息地中的实验地块，结果各实验地块中三种植物所结种子数不同，说明甲、乙、丙三种植物当年的出生率不同．
碳在无机环境和生物群落之间是以二氧化碳形式进行循环的．碳在生物群落中，以含碳有机物形式存在．大气中的碳主要通过植物光合作用进入生物群落．生物群落中的碳通过动植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃烧等方式可以回到大气中．

解答 解：A、一年后不同栖息地各种植物种子比例不同，反映了甲、乙、丙三种植物该年的出生率不同，A正确；
B、X实验地生态系统中能量流动特点是单向流动、逐级递减，B正确；
C、若环境条件不变，预测几年内Y实验地块中乙的数量逐渐增加、甲和丙的数量逐渐减少，C错误；
D、若环境条件不变，预测Z实验地中的丙植物种群数量变化将呈“S”型曲线，D正确．
故选：C．

点评 本题考查种群的数量变动、生态系统的功能，要求考生能够识记种群的特征，识记物质循环的概念，掌握能量流动的特点和去向，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．