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    16．为增加油菜种子的含油量，研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体膜上的转运肽基因相连，导入油菜细胞并获得了转基因油菜品种．
    （1）研究人员依据基因的已知序列设计引物，从而采用PCR法从陆地棉基因文库中获取酶D基因，从拟南芥基因文库中获取转运肽基因．在上述弓I物设计时，分别在引物中加入图1所示酶的识别序列，这样可以用ClaI（限制酶）和DNA连接酶处理两个基因后，得到A、D端（填图中字母）相连的融合基因．

    （2）将上述融合基因插入图2所示Ti质粒的T-DNA中，构建表达载体并导入农杆菌中．将获得的农杆菌接种在含四环素的固体平板上培养得到目的菌落．
    （3）剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间，此过程的目的是利用农杆菌将融合基因导入油菜细胞，进一步筛选后获得转基因油菜．
    （4）提取上述转基因油菜的mRNA，在逆转录酶的作用下获得cDNA，再依据融合基因的DNA片段设计引物进行扩増，对扩増结果进行检测，可判断融合基因是否完成转录．

    分析 1、基因文库包括cDNA文库、基因组文库等．某个群体包含一种生物所有的基因的文库叫基因组文库，而用某种生物发育的某个时期的mRNA反转录产生的多种互补DNA片段属于cDNA文库．
    2、限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，因此具有专一性．同种限制酶切割能够产生相同的黏性末端，便于质粒和目的基因连接．

    解答 解：（1）研究人员依据基因的已知序列设计引物，采用PCR法从陆地棉基因文库中获取酶D基因，从拟南芥基因文库中获取转运肽基因．在上述引物设计时，分别在引物中加入如图甲所示酶的识别序列，这样可以用ClaⅠ限制酶和DNA连接酶处理两个基因后，得到A、D端相连的融合基因．
    （2）将上述融合基因插入图乙所示Ti质粒的T-DNA中，构建表达载体即重组质粒并导入农杆菌中．将获得的农杆菌接种在含四环素的固体平板上培养得到单菌落．
    （3）剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间，此过程的目的是利用农杆菌将融合基因导入油菜细胞，进一步筛选后获得转基因油菜．
    （4）提取上述转基因油菜的mRNA，在逆转录酶的作用下获得cDNA，再依据融合基因的DNA片段设计引物进行扩增，对扩增结果进行检测，可判断融合基因是否完成转录．
    故答案为：
    （1）已知序列     PCR          ClaI（限制酶）和DNA连接（答不全不得分）     A、D
    （2）表达载体（或“重组质粒“）     四环素
    （3）利用农杆菌将融合基因导入油菜细胞
    （4）逆转录   融合基因      转录

    点评 本题以增加油菜种子的含油量为材料背景，考查基因工程的相关知识，要求考生能够掌握目的基因获取的方法，能够结合图解中限制酶切点选择合成的工具酶获得融合基因，同时掌握目的基因导入受体细胞以及目的基因检测与鉴定的方法等．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．光合作用的光反应中，进行“ADP+Pi+能量→ATP”反应的场所是（　　）
    A．类囊体膜B．细胞质基质C．叶绿体外膜D．叶绿体内膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．种植马铃薯的土壤中，蛴螬取食马铃薯块茎，食虫虻幼虫取食蛴螬，绿僵菌寄生于蛴螬体内．请回答：
    （1）绿僵菌在生态系统的成分中属于消费者，它对蛴螬的识别体现了生态系统的信息传递功能．
    （2）食虫虻种群与蛴螬种群之间存在（负）反馈调节，有利于维持马铃薯田生态系统的相对稳定．这体现了生物多样性的间接价值．
    （3）研究人员从一块马铃薯田（忽略害虫取食及枯枝败叶）中收获马铃薯植株共5000Kg，通过化学成分分析计算出总含碳量为240Kg（已知，1Kg葡萄萄储存1.6×104KJ能量），则理论上据这些数据，可计算出马铃薯种群储存（填“输入马铃薯种群”、“马铃薯种群储存”或“马铃薯种群散失）的能量有9.6×106KJ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．图1表示某绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，①～⑧代表各种物质，甲、乙代表两种细胞器；图2表示叶肉细胞CO2释放量随光照强度变化的曲线．据图回答下列问题．
    （1）图1中，甲、乙两种细胞器的膜面积都很大，其中甲主要是通过类囊体（或囊状结构薄膜）堆叠成基粒增加其膜面积．
    （2）若该绿色植物长时间处于黑暗状态中，则图1中“⑥→⑤→⑥”的循环能否进行？不能，原因是缺少光反应提供的ATP和[H]（或NADPH）．
    （3）已知该植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃．图2为CO2浓度一定且环境温度为25℃时，不同光照条件下测得的该植物叶肉细胞的光合作用强度变化曲线．
    ①当光照强度（不为0）小于图2中的B点时，图1中物质⑦的去向是扩散到乙（或线粒体）．
    ②请在图2中绘出环境温度为30℃时，光合作用强度随光照强度变化的曲线（要求在绘出的曲线上标明与图中A、B、C三点对应的a、b、c三点的位置）．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．甲、乙、丙三种不同植物分别分布于X、Y、Z三个不同的栖息地中，将不同栖息地生理状态相似，数目相同的种子混匀，再均分三组，分别同时种植于X、Y、Z三个栖息地中的实验地块（各种子均能发育成植株，并结种子），经过一年后，收获所有植株的种子进行统计，得到如表结果．
    实验地块植株表现型及其比例
    X甲种子：乙种子：丙种子≈6：3：1
    Y甲种子：乙种子：丙种子≈3：6：1
    Z甲种子：乙种子：丙种子≈3：3：4
    下列有关说法不准确的是（　　）
    A．一年后不同栖息地各种植物种子比例不同，反映了甲、乙、丙三种植物该年的出生率不同
    B．X实验地生态系统中能量流动特点是单向流动、逐级递减
    C．若环境条件不变，预测几年内Y实验地块甲植株的数量将会增加
    D．若环境条件不变，预测Z实验地中的丙植物种群数量变化将呈“S”型曲线

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．抗体的结构如图所示，它有两条H链和两条L链．同一物种C区氨基酸序列恒定，不同抗体的结合抗原的V区氨基酸序列有差异．
    （1）抗体结构中肽键数目为p，氨基酸数目为a，二者的关系式为p=a-4（或“a=p+4”）．
    （2）取免疫后小鼠的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合，经筛选到杂交瘤细胞．将得到的杂交瘤细胞进行克隆化培养和抗体检测以获得具有能无限增殖并产生专一（特定）抗体特点的杂交瘤细胞．将得到的杂交瘤细胞进行体内或放入CO2（恒温）培养箱进行体外培养，从细胞培养液中提取出单克隆抗体．
    （3）由于鼠源性抗体会使人产生免疫反应，导致该抗体失效，科研人员制备了嵌合性单克隆抗体，初步解决了这一问题．推测嵌合性抗体应由鼠源性抗体的V区和人抗体的C区组合而成．
    （4）为进一步获得更符合治疗要求的单克隆抗体，科研人员对抗体结构进行精细研究，找到既不影响抗体空间结构又降低免疫反应的氨基酸序列，通过基因工程技术对抗体结构进行人源化改造．这种人源单克隆抗体属于蛋白质工程的产物．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．细胞内的生物大分子都（　　）
    A．由C、H、O、N元素组成B．有催化作用
    C．以碳链为基本骨架D．可携带遗传信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如表是某动物CO2产生量随环境温度变化的测量值．下列推断不合理的是（　　）
    环境温度（℃）10203040
    CO2产生量相对值9.86.95.56.2
    A．产生CO2的过程为动物体提供热量
    B．10℃时产生的CO2大部分产生于线粒体，少部分产生于细胞质基质
    C．切除下丘脑后，从40℃移至10℃环境时，CO2产生量的变化量会不明显
    D．从40℃移至10℃环境时，该动物皮肤毛细血管收缩，促甲状腺激素分泌增多

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南师大附中高三上学期第一次月考试卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲型H1N1流感病毒是一种新型变异病毒，包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的基因片段，同时拥有亚洲猪流感和非洲猪流感病毒特征，是一种之前从未在人和猪身上出现过的新型流感病毒。下列人体对流感的免疫过程的说法正确的是

    A、由于流感病毒可以通过基因突变、基因重组和染色体变异导致遗传物质的变化，而且变异频率比其他生物高，导致之前研制的疫苗无效

    B、抗体只能作用于细胞外的禽流感病毒，不能作用于细胞内的禽流感病毒

    C、一旦甲型H1N1流感病毒侵入人体，记忆B细胞就会迅速增殖分化

    D、效应T细胞能直接作用于流感病毒，导致流感病毒的裂解死亡

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