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    【题目】普通小麦中有高杆抗病（TTRR）和矮杆易感病（ttrr）两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验，下列关于该实验的说法，不正确的是（ ）

    A.A组和B组都利用了杂交的方法，目的是一致的

    B.A组F2中的矮秆抗病植株Ⅰ中能稳定遗传的占2/3

    C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中，最可能产生不育配子的是Ⅱ类

    D.A、B、C三组方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是C组

    【答案】B

    【解析】

    根据题意和图示分析可知：A组应为杂交育种；B组包含花药离体培养，属于单倍体育种。C组为诱变育种。

    A、A组和B组都利用了杂交的方法，目的都是将不同个体中的优良性状集中到一个个体上，A正确；
    B、A组F1的基因型为TtRr，自交得到的F2中矮杆抗病Ⅰ的基因型为ttRR和ttRr，比例为1∶2，故矮秆抗病植株Ⅰ中能稳定遗传的占1/3，B错误；
    C、B组中经过花药离体培养形成的矮杆抗病植株Ⅱ为单倍体，不能产生配子，而矮杆抗病植株Ⅰ、Ⅲ均为二倍体，均可产生可育配子，C正确；
    D、由于基因突变具有低频性、不定向性等特点，所以三组方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是C组，D正确。
    故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】高等植物凤眼莲可用于治理水体富营养化，蓝藻爆发程度对凤眼莲的治理效果会造成影响，研究者进行了相关实验，部分数据如下图。

    （1）水体中的蓝藻和凤眼莲存在____________关系，从细胞的结构特点来看，蓝藻与凤眼莲的主要不同是蓝藻____________。

    （2）分析图1可知，蓝藻水华聚集后，导致凤眼莲根区____________，会抑制凤眼莲根细胞的____________，造成根系发黑、发臭，老根大量脱落。

    （3）蓝藻水华聚集造成的环境变化对凤眼莲有不利影响，但分析图2实验数据发现T1组根系活力____________，结合图1推测其原因是凤眼莲对逆境产生了____________。要证实上述推测，需进一步培养凤眼莲，若观察到有____________，可证实上述推测。

    （4）结合上述实验结果，在利用凤眼莲治理水体富营养化时，要尽量避免____________，以充分发挥凤眼莲的生态净化功能。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是动物细胞亚显微结构模式图，请据图回答：（示例[1]细胞膜）

    （1）在动物细胞中，具有双层膜结构的细胞器是[____]______________。

    （2）细胞内蛋白质加工和运输，以及脂质合成的“车间”是[____]______________。

    （3）在细胞的有丝分裂过程中，与纺锤体的形成有关的细胞器是[____]______________。

    （4）细胞内合成蛋白质的场所是[____]______________。

    （5）[____]______________是遗传物质贮存和复制的场所。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是在高倍显微镜下看到的植物细胞有丝分裂装片的视野，数字为细胞标号。下列 分析正确的是 ( )

    A. DNA 分子的复制发生在①所示的时期 B. 高尔基体的活动明显增强是在②所示的时期

    C. 观察染色体的最佳时期是③所示的时期 D. ④的染色体数与核 DNA 分子数比为 l∶1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）图甲中的三种物质都是由许多______连接而成的，其中属于植物细胞中的储能物质的是________。存在于动物肝脏细胞中并能调节血糖的是________。这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是________，这种物质参与细胞中________的构成。

    （2）图乙所示化合物的基本组成单位可用图中字母________表示，各基本单位之间是通过________（填“①”、“②”或“③”）连接起来的。

    （3）若b中的含氮碱基为T，则b的名称为________，由b形成的多聚体能储存大量的遗传信息，原因是______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种野生植物有紫花和白花两种表现型，已知花色形成的生物化学途径是：

    已知A和a、B和b是分别位于两对染色体上的两对等位基因，A对a、B对b为显性。

    （1）请据图写出基因控制性状的方式：_______________________________________。

    （2）白花植株共有________种基因型。

    （3）现有基因型不同的两白花植株杂交，F1中紫花∶白花=1∶1，据题意推测亲本的基因型可能是_________和___________。F1中的紫花个体自交，产生的F2中表现型及比例为_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示反射弧的结构模式图，①－⑤表示相关结构。有关叙述正确的是( )

    A.图中①是效应器，⑤是感受器

    B.分别电刺激②和④，电流计指针分别偏转2次和1次

    C.神经递质在突触间隙中运输消耗的ATP主要由线粒体提供

    D.乙神经元接受神经递质兴奋后，膜内电位由正转负

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将某植物细胞分为两组，分别浸于浓度为0.3g/mL的I（蔗糖溶液）与Ⅱ（尿素溶液），然后每5min用显微镜观察一次，并测量原生质的体积，其结果如下图所示。则下列叙述错误的是

    A. 实验开始后30min, II的细胞中必含尿素

    B. 实验开始后30mim，I的细胞中必含蔗瑭

    C. 此图显示尿素可通过细胞膜，而蔗糖不能通过细胞膜

    D. 实验开始后20mim I和Ⅱ两组细明均发生质壁分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】筒箭毒碱是从南美洲防己科植物中提取的生物碱。南美洲印第安人曾把它涂于箭头，猎取野兽，动物中箭后四肢麻痹。现在广泛用于腹部外科手术。下图中甲表示神经冲动在神经肌肉接头(一种突触的结构)之间的传递，ACh即乙酰胆碱，是一种兴奋性的神经递质;图乙表示动作电位产生过程中，相关离子通道的开放情况。据此回答下列问题:

    （1）图甲中X代表____，其含有的物质通过____的方式释放到突触间隙。据图乙分析，失活关闭状态的Na+通道____(填“能”或“不能”)直接进入开放激活状态，神经元的细胞膜主要通过_______来产生动作电位。

    （2）ACh与突触后膜的受体结合，引起肌细胞膜发生的电位转变是_________，筒箭毒碱的结构与ACh相似，据此推测，筒箭毒碱麻痹肌肉的机制可能是_____________。

    （3）正常情况下，乙酰胆碱发挥作用后即被_______________分解，避免肌肉持续兴奋。

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