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【题目】自由组合定律中的“自由组合”是指

A. 带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合 B. 两亲本间的组合

C. 决定同一性状的成对的遗传因子的组合 D. 决定不同性状的遗传因子的组合

【答案】D

【解析】自由组合定律的主要内容为控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的在形成配子时决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离决定不同性状的遗传因子自由组合

带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合属于受精作用不属于自由组合的范畴,A错误两个亲本个体不能结合B错误决定同一性状的成对的遗传因子会发生分离不会发生自由组合C错误决定不同性状的遗传因子的自由组合是自由组合定律的核心内容D正确

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是来自同一生物体(二倍体)内,处于四个不同状态的细胞分裂图.下列有关叙述中,正确的是(

A.该生物的正常体细胞中含有8条染色体
B.②代表初级卵母细胞
C.①与③所示细胞中染色单体数相等
D.如果②细胞含有等位基因,则④细胞也应该含有等位基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为有关蛋白质分子的概念图,下列有关图示的分析正确的是

A. 一个多肽中a的种类肯定有20种

B. ①过程发生在核糖体上

C. b的结构简式是—NH—COOH—

D. 蛋白质结构多样性的原因是a的种类、数量和排列顺序的多种多样

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是(

A.a
B.b
C.c
D.d

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示有关生长素的实验.一段时间后,图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最小的是


A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是生物学发展史上的几个重要实验,其中没有应用放射性同位素示踪技术的是。

A. 验证光合作用释放的氧全部来自水 B. 噬菌体侵染细菌的实验

C. 肺炎双球菌的转化实验 D. 研究分泌蛋白的合成、分泌途径

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是某植物根尖分生区细胞在不同时期核DNA含量的测定结果,图乙是此细胞进行有丝分裂的简图,下列说法正确的是

A. 甲图中f-l段可表示一个完整的细胞周期;乙图作为一个细胞周期缺少分裂间期的细胞图。

B. 甲图核仁逐渐解体,核膜逐渐消失只发生在h-i段,对应于乙图中的C图。

C. 乙图中染色体数目开始加倍发生在图A所示时期,对应于甲图中的a-b或g-h段。

D. 乙中D图与细胞板形成紧密相关的细胞器是内质网。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示中国科研人员对树鼩精原干细胞进行遗传修饰后,通过自然交配获得世界首只转基因树鼩的过程.请回答下列问题:
(1)培养精原干细胞时,定期更换培养液的目的是防止对自身细胞代谢造成障碍,通入二氧化碳的作用是
(2)图中涉及的基因工程的核心步骤是 , 通常采用技术将GFP基因导入树鼩精原干细胞.
(3)利用PCR技术扩增GFP基因需要酶,外源的GFP基因能在树鼩体内表达的原因是
(4)图示过程与通过体外受精培育转基因动物相比,避免了将受精卵移入中继续培养的麻烦,同时也克服了胚胎发育到时期进行胚胎移植的难题.

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【题目】有学者欲研究影响玉米根尖细胞线粒体耗氧速率的因素,按图示顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质,测定氧气浓度的变化,结果如图(注:图中呼吸底物是指在呼吸过程中被氧化的物质).下列分析不正确的是(
A.过程①没有进行有氧呼吸第一阶段
B.过程②比③耗氧速率慢
C.过程④比③耗氧速率慢的主要原因是ADP不足
D.实验中加入的呼吸底物是葡萄糖

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