精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
10.以一个有正常叶舌的小麦纯系种子为材料,进行辐射处理.处理后将种子单独隔离种植,发现其中有两株(甲、乙)的后代分离出无叶舌突变株,且正常株与突变株的分离比例均接近3:1,这些叶舌突变型都能真实遗传.请回答:
(1)上述试验过程需要用到大量的种子,原因是基因突变具有多方向性和低频性的特点. 甲和乙的后代均出现3:1的分离比,表明辐射处理最可能导致甲、乙中各有一(一、二或多)个基因发生突变.
(2)下图是正常叶舌基因中的部分碱基序列,其编码的蛋白质中部分氨基酸序列为“…甲硫氨酸一丝氨酸一谷氨酸一丙氨酸一天冬氨酸一酪氨酸…”(甲硫氨酸的密码子是AUG,丝氨酸的密码子是UCU、UCC、UCA、UCG,酪氨酸的密码子是UAC、UAU,终止密码子是UAA、UAG、UGA).
研究发现,某突变株的形成是由于该片段2处(填“1”或“2”)的C∥G替换成了A∥T,结果导致基因表达时提早出现终止密码子.
(3)将甲株的后代种植在一起,让其随机传粉,只收获正常株上所结的种子,若每株的授粉率和结籽率相同,则其中无叶舌突变类型的比例为$\frac{1}{6}$.
(4)现要研究甲、乙两株叶舌突变是发生在一对基因上,还是分别发生在独立遗传的两对基因上,可选甲、乙后代的无叶舌突变株进行单株杂交,统计F1的表现型及比例进行判断:
①若F1全为无叶舌突变株,则甲乙两株叶舌突变是发生在一对基因上;
②若F1全为正常叶舌植株,则甲乙两株叶舌突变是发生在两对基因上.
请用遗传图解说明第②种情况.(基因符号用A/a,B/b表示,要求写出配子)

分析 1、由题意知,常叶舌的小麦纯系种子为材料,进行辐射处理,属于诱变育种,诱变育种的原理是基因突变,由于基因突变具有不定向和低频性特点,因此诱变育种需要处理大量的实验材料才也可能获得所需要的性状;jia、乙植株是有舌叶,自交后代发生性状分离,出现3:1的性状分离比,说明有舌叶对无舌叶是显性性状.
2、由题意知,甲硫氨酸的密码子AUG,对应的基因的模板链的碱基序列是TAC,因此转录过程是以b链为模板进行的;终止密码子是UAA、UAG、UGA,对应的基因中的碱基序列是ATT、ATC、ACT,如果2处碱基对C∥G替换成了A∥T,则转录后密码子由UAC变成UAA,UAA是终止密码子,翻译会提前结束,形成的蛋白质的氨基酸序列变短;1处碱基对C∥G替换成了A∥T,密码子由UCC变成UCU,编码的氨基酸序列不发生改变.

解答 解:(1)由于基因突变具有不定向性和低频性,因此诱变育种需要用到大量的种子,甲和乙的后代均出现3:1的分离比,相当于一对相对性状的杂合子自交实验结果,因此最可能导致甲乙各有一个基因发生突变.
(2)由分析可知,1处碱基对C∥G替换成了A∥T,密码子由UCC变成UCU,编码的氨基酸序列不发生改变,2处碱基对C∥G替换成了A∥T,则转录后密码子由UAC变成UAA,UAA是终止密码子,翻译会提前结束.
(3)甲植株后代的基因型是AA:Aa:aa=1:2:1,正常植株产生的卵细胞的基因型及比例是A:a=2:1,所授花粉的基因型及比例是A:a=1:1,因此甲株的后代种植在一起,让其随机传粉,只收获正常株上所结的种子,若每株的授粉率和结籽率相同,则其中无叶舌突变类型的比例为aa=$\frac{1}{3}×\frac{1}{2}=\frac{1}{6}$.
(4)①如果甲乙两株叶舌突变是发生在一对基因上,则甲、乙后代中无舌叶的基因型是aa、aa,杂交后代都是aa,表现为无舌叶.
②如果甲乙两株叶舌突变是发生在两对基因上,则甲、乙后代中无舌叶的基因型是aaBB、AAbb,杂交后代的基因型是AaBb,都表现为有舌叶,遗传图解如下:

故答案为:
(1)低频     一
(2)2     提早出现终止密码子(翻译提前终止等其它类似叙述也给分)
(3)$\frac{1}{6}$ 
(4)①F1全为无叶舌突变株;  
 ②F1全为正常叶舌植株
遗传图解:

点评 本题的知识点是基因突变的概念、特点及诱变育种,基因的转录和翻译过程,基因分离定律和自由组合定律的实质,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识结合题干信息进行推理解答问题,学会应用演绎推理的方法完善实验步骤、预期结果、获取结论,用遗传图解解释相关问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.以下甲至丁为某高等动物体内的一些细胞分裂图,图中所示细胞分裂具有连续性,有关判断正确的是(  )
A.细胞分裂的顺序依次为:乙→丁→丙→甲
B.乙是卵原细胞或初级卵母细胞,甲最可能为卵细胞
C.甲、乙、丙、丁细胞中含有的染色体组数目依次为1、2、4、1
D.没有突变、交叉互换发生时,如果乙的基因组成是EEeeFFff,那么丁的基因组成是EeFf

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.我国登山运动员曾多次成功登上珠穆朗玛峰,运动员在海拔4000米以上登山过程中,即使经过充分休息后再爬,运动员也是越往上爬感觉越乏力,主要原因是(  )
A.呼吸越来越急促B.血液中的红细胞减少
C.山地更陡峭,耗能太大D.氧合血红蛋白含量少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.假设某一年花尺种的基因型组成及比例为:SS(黑色)10%,Ss(黑色)10%,ss(浅色)80%.若完全随机交配,则第二年桦尺蠖的有关基因型频率和基因频率正确的是(  )
A.Ss10%B.ss85%C.SS12.5%D.S15%;s85%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.现在,世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂,并把蚯蚓养殖厂称为“环境净化装置”.蚯蚓能用来净化环境的主要原因是(  )
A.能在湿润土壤的深层生活B.身体柔软,能在垃圾中钻洞
C.身体分节,运动灵活自如D.能分解枯叶、朽根等中的有机物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届山西大学附属中学高三上学期9月模拟诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列一般不作为基因工程中的标记基因的是( )

A.四环素抗性基因

B.绿色荧光蛋白基因

C.产物具有颜色反应的基因

D.贮藏蛋白的基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届山西大学附属中学高三上学期9月模拟诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表所列各实验的相关项目有错误的是( )

实验名称

实验材料

实验仪器或试剂

实验目的

A.

观察植物细胞质壁分离现象

紫色洋葱鳞叶

20%、30%蔗糖溶液

理解细胞渗透原理

B.

观察植物细胞有丝分裂现象

吊兰根尖

20%HCL、2%龙胆紫

辨认有丝分裂各时期特征

C.

细胞的观察和测量

蚕豆叶下表皮永久装片

显微测微尺

测量细胞体积

D.

观察植物细胞分化现象

小麦苗幼根

2%龙胆紫

观察根尖细胞分化现象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届湖南益阳箴言中学高三上学期第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示变化趋势),以下对此数学模型应用不科学的是

A.若x表示生长素浓度,y表示生理作用,则a为对根的促进作用,b为对茎的促进作用

B.若x表示外界O2浓度,y表示CO2释放量,则a为有氧呼吸强度,b为无氧呼吸强度

C.若x表示进食后血糖浓度,y表示激素含量,则a为胰岛素,b为胰高血糖素

D.若x表示外界温度,y表示耗氧量,则a为变温动物,b为恒温动物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西大学附中高二9月模块诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于染色体组的说法,正确的是( )

A.21三体综合征患者体细胞中含有3个染色体组

B.四倍体水稻的单倍体体细胞中含2个染色体组

C.一个染色体组中的染色体大小、形态一般相同

D.雄蜂高度不育是因为体细胞中含1个染色体组

查看答案和解析>>

同步练习册答案