阅读快车系列答案科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| 试管 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 1%淀粉溶液 | 3mL | - | 3mL | - | 3mL | - |
| 2%蔗糖溶液 | - | 3mL | - | 3mL | - | 3mL |
| 新鲜唾液 | - | - | 1mL | 1mL | - | - |
| 蔗糖酶溶液 | - | - | - | - | 1mL | 1mL |
| 本尼迪特试剂 | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL |
| 实验结果 |
| A． | 设置试管1、2的目的是检验淀粉、蔗糖与本尼迪特试剂是否发生特异性颜色反应 | |
| B． | 配置1%淀粉溶液时，需将淀粉溶解于30%的NaCl溶液中 | |
| C． | 本实验的自变量为酶的种类，且新鲜唾液可用一定浓度的淀粉酶代替 | |
| D． | 若指示剂用碘一碘化钾溶液代替，且结果为试管2、6呈蓝色，试管1、3、4、5不呈蓝色，说明酶的催化作用具有专一性 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA | |
| B． | 叶肉细胞可在叶绿体外膜上合成淀粉 | |
| C． | 根尖分生区细胞可在高尔基体中合成纤维素 | |
| D． | 口腔上皮细胞可在游离的核糖体上合成膜蛋白 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
贮藏水果和粮食时，充加CO2或抽掉空气，能延长贮藏时间，主要是由于（ ）
A．抑制有氧呼吸 B．促进有氧呼吸
C．抑制无氧呼吸 D．促进无氧呼吸
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
对于“H2O→O2”和“O2→H2O”这两个过程的分析不正确的是（ ）
A．前者为光合作用的光反应阶段的反应
B．前者产生的O2中氧全部来自H2O中的氧
C．后者可表示为有氧呼吸第二阶段
D．后者O2中氧全部形成了H2O中的氧
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某同学用30%的蔗糖溶液来处理某生物细胞，在操作步骤完全正确的情况下，细胞没有出现质壁分离现象．试分析该同学所使用的实验材料可能是（ ）
①根尖分生区细胞
②动物细胞
③死细胞
④去除了细胞壁的植物细胞．
A．②④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于酶的叙述，正确的是（ ）
A、酶提供了反应过程所需的活化能
B、酶活性的变化与酶所处环境的改变无关
C、酶结构的改变可导致其活性部分或分部丧失
D、酶分子在催化反应完成后立即被分解成氨基酸
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科目：高中生物 来源：2015-2016陕西西安长安第一中学高二上期末考试生物文卷（解析版） 题型：选择题
在基因工程操作过程中，对工具酶作用叙述正确的是 （ ）
A．限制酶的活性不受温度的影响
B．限制酶只能识别特定的DNA序列
C．限制酶也可以识别和切割RNA
D．DNA连接酶催化碱基之间的氢键形成
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科目：高中生物 来源：2016届河北衡水中学高三上期末考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题
制备含有不同浓度生长素的琼脂块，分别放在去尖端的胚芽鞘顶端一侧，如图1，一段时间后，测量其弯曲度a，结果如图．下列叙述正确的是
A．生长素的化学本质是色氨酸，它通过改变细胞数量促进了胚芽鞘的生长
B．当琼脂块中生长素含量为Omg/L时，胚芽鞘不生长，说明琼脂对胚芽鞘生长没有促进作用
C．当生长素浓度为0．30mg/L时，对其下部细胞生长起抑制作用
D．图1和图2可以证明生长素的生理作用具有两重性
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