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    云南某旅游区有8群猕猴共240只，我们称这群弥猴为（　　）
    A、8个种群B、一个种群
    C、8个种族D、一个群落
    考点：种群的特征
    专题：
    分析：在一定的自然区域范围内，所有同种生物个体的总和，称之为种群．
    解答： 解：它们生活在同一区域内所有的猕缑是同一个物种，可以自由交配，共同构成了一个种群．
    故选：B．
    点评：本题考查学生对种群概念相关知识，意在考察学生对知识点的理解掌握程度．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图一为某植物在不同O2浓度条件下，无氧呼吸与有氧呼吸的CO2释放体积量变化曲线，图e二为同光照强度条件下．光合作用C02体积变化量曲线．假定图一图二情况下，呼吸速率相同，呼吸底物全部为葡萄糖；图一中氧气的吸收量用a表示数值，有氧与无氧呼吸共同释放的二氧化碳总母用b表示数值．请据图回答下列问题：

    （1）图一中，当O2浓度为
     
    范围时，a=b．O2浓度为A时，a与b的关系式是
     
    ．O2浓度为B时，无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖之比是
     
    ．
    （2）图二为氧浓度为A点时测量的光合作用随光照强度变化的速率曲线．则光照强度为F时，光合作用固定的CO2量表示为
     
    （仅用字母a表示）．
    （3）图二中G点处细胞进行的生理活动是
     
    与此生理活动有关的细胞器是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经-腓肠肌标本，灵敏电流计连接在坐骨神经表面，下列相关叙述不正确的是（　　）
    A、电刺激①处，电流计指针会发生反向的两次偏转
    B、电刺激①处或②处均可引起腓肠肌的收缩
    C、电刺激②处，电流计能记录到两次电位变化
    D、神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    观察小麦根尖分生区细胞内染色体的形态、数目的最佳时期是（　　）
    A、分裂间期B、分裂前期
    C、分裂中期D、分裂后期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于种群内植物或动物的空间分布，叙述正确的是（　　）
    A、多数物种为随机分布
    B、只在对食物资源的竞争下降的时候，才均一分布
    C、通常是呈群的，每一个个体聚集在资源（如食物和配偶）周围
    D、通常是均一的，以便为每一个个体提供最大的空间和资源

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份，分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养，测得CO2和O2体积变化的相对值如图．下列叙述正确的是（　　）
    A、甲条件下，细胞呼吸的产物除CO2外，还有乳酸
    B、乙条件下，需氧呼吸比厌氧呼吸消耗的葡萄糖多
    C、丙条件下，细胞呼吸产生的ATP最少
    D、丁条件下，产物中的CO2全部来自线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在国际田联钻石联赛上海站中国飞人刘翔以13秒07夺冠，创造今年世界最好成绩．下列四项中哪项能表示刘翔在进行110米栏比赛时，肌细胞中ATP的变化（纵轴表示细胞中的ATP含量，横轴表示时间）（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某高等生物细胞内发生的生理过程示意图，1、2、3、4、5和6表示生理过程，甲、乙、丙和丁表示化学物质．下列分析正确的是（　　）
    A、2过程不需要O2的参与，最终有乙物质的积累
    B、3过程将葡萄糖氧化分解为CO2和水
    C、破坏叶绿体外膜后，5过程不能产生O2
    D、6过程的产物大部分运到叶绿体外

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图中的A、B、C表示3个自然条件有差异的地区，地区间的黑粗线表示存在地理隔离．A地区某生物种群的一些个体由于人为原因分布到B、C、地区，在甲、乙、丙逐渐形成③中的3个种群．下列相关说法正确的是（　　）
    A、上述过程说明地理隔离是形成新物种的必要条件
    B、甲、乙两个种群没有生殖隔离，自然状态下能进行基因交流
    C、乙、丙两个种群的数量增长都为S型，两种群的K值相同
    D、乙、丙两个种群的形成都要经过自然选择的作用

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